В год педагога и наставника в рамках программы поддержки университетов «Приоритет 2030» преподаватели кафедры общей и социальной психологии Школы бизнеса и международных компетенций МГИМО профессор А.С.Карпенко, доцент О.В.Лобза, старший преподаватель, клинический психолог и психоаналитик В.О.Леонова в июне 2023 года провели открытую онлайн-программу повышения квалификации «Психологические основы и технологии наставничества в условиях высшего образования» для сотрудников и преподавателей, работающих в системе ВО и СПО.
Соответствуя духу времени, программа вызвала интерес не только в России, но и за ее пределами. Программу успешно окончили и прошли итоговую аттестацию 370 слушателей из Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Белгорода, Костромы, Тамбова, Хабаровска, Петрозаводска, Оренбурга, Грозного, Барнаула, Краснодара, Челябинска, Самары, Ташкента и др. Участниками были начинающие и более опытные педагоги, стаж которых превышал 40 лет, представители ведущих вузов и организаций МГИМО, МГУ им. М.В.Ломоносова, РАНХиГС, ФГБОУ ВО Казанский ГМУ Минздрава России, РГУ нефти и газа имю И.М.Губкина, ООО «МосОблЕИРЦ», ОАО «РЖД», ФГБУ «Агентство «Эмерком», МЧС России, АО Россельхозбанк, АО Тинькофф Банк, образовательный фонд «Талант и успех» и др.
В процессе обучения были затронуты следующие темы: основы наставничества в вузе; психологические факторы успешного обучения студентов в вузе; психологические особенности юношеского возраста; индивидуально-психологические особенности личности; психология учебной мотивации и психотехнологии влияния на учебную и профессиональную мотивацию студентов; психология студенческой группы и способы управления групповыми процессами; межличностные и групповые конфликты в студенческой среде, технологии рационального поведения в конфликте; психологические состояния студентов в условиях обучения в вузе: утомление, адаптация, экзаменационный стресс, депрессия, фрустрация, травма. Слушатели были максимально вовлечены в процесс обучения несмотря на специфику дистанционного формата. Научные дискуссии, обмен опытом, решение практических задач, взаимоподдержка в чате создали максимально продуктивную образовательную среду. Участники открыто делились впечатлениями о программе и отметили результативность курса следующими характеристиками:
«Отдельно хотел бы отметить с каким уважением относились лектора к аудитории! А когда на последнем занятии все подключились — это было высшей точкой уважения! И это было маленьким ненавязчивым примером того, каким действительно должен быть наставник».
«Сегодня получила удостоверение. Огромное спасибо преподавателям и кураторам группы. Я получила колоссальный объем знаний за, казалось бы, незначительный объем часов. Благодарю и начинаю применять. С радостью приму участие в следующих проектах и открыта к работе в данном направлении — наставничестве.»
«Хочу выразить искреннюю благодарность преподавателям курсов за очень интересный материал и доступность изложения! И за то, что столь щедро делитесь своими личными наработками и материалами! Когда регистрировалась на программу, даже представить не могла, что за несколько занятий получу такой объем информации».
«В рамках программы я получила не только знания, но и подтверждение верного хода своих мыслей, опору в лице экспертов и коллег „по цеху“ — огромное спасибо за это! Что создаете среду для единомышленников и даете инструменты для работы! Благодаря вам понимаешь, что МГИМО — это действительно знак высокого качества».
Команда Школы бизнеса МГИМО благодарит за многочисленные отзывы слушателей курса!
Помимо темы наставничества в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030» планирует проведение открытого курса «Психология креативных индустрий» осенью 2023 г.
Уже сейчас доступна предварительная регистрация на программу «Психология креативных индустрий».
Ждем Вас в МГИМО!