Программа профессиональной переподготовки «Педагог дополнительного образования»
В последние дни декабря завершилась программа профессиональной переподготовки «Педагог дополнительного образования», разработанная и реализованная экспертами кафедры образовательных систем и педагогических технологий совместно с командой Школы бизнеса и международных компетенций.
На программе собрались люди, увлеченные современным образованием: педагоги-предметники, много лет работающие в урочной системе, и энтузиасты, готовые делиться своим мастерством художника, дизайнера, музыканта, но незнакомые с основами педагогики.
Дополнительному образованию отводится особое значение в современной системе образования, поскольку оно позволяет обучающемуся приобрести устойчивую мотивацию к познанию и саморазвитию, самоопределиться профессионально и личностно. Этим определяется актуальность подготовки высококвалифицированных педагогических кадров в данном направлении.
В течение трех месяцев слушатели программы знакомились с возможностями дополнительного образования, моделями проектирования занятий, системой критериального оценивания, тонкостями обратной связи, исследовали возможные педагогические стили.
По завершении программы каждый слушатель представил собственную рабочую программу дополнительного образования, обосновав ее актуальность и современность, обозначив цели, задачи и планируемые результаты, показав, что темы и предлагаемые инструменты соответствуют возрасту обучающихся на курсе.
Очные занятия чередовались с дистанционными семинарами. Такой гибридный формат позволил участникам эффективно использовать время, подключаться после рабочего дня и при необходимости возвращаться к материалу в записи, а живые встречи дали возможность отрабатывать на практике новые подходы к организации занятий и делиться с коллегами своими наработками на мастер-классах по обмену опытом.
Поскольку программа собрала педагогов нескольких образовательных организаций, за время учебы сложилась традиция приглашать к себе гостей, организуя своего рода «дни открытых дверей». Коллеги с увлечением изучали лучшие практики, пробовали внедрить их в своей работе, планировали совместные активности.
Таким образом программа профессиональной переподготовки стала импульсом к развитию профессиональных связей и профессионального педагогического сообщества!
Программа реализована в рамках проекта по развитию системы дополнительного профессионального образования МГИМО государственной программы «Приоритет 2030».
