Бизнес-подходы в практике педагогов
Новость
20 ноября 2023 Пн

Бизнес-подходы в практике педагогов

Студенты программы профессиональной переподготовки «Современные подходы, методы и инструменты ведения педагогической деятельности» используют технологии бизнеса для образования.

Бизнес-подходы в практике педагогов

Ориентированное на практику программа позволяет привносить в работу слушателей курса, работающих в региональных школах, актуальные методики и педагогические подходы и развивать у учителей более широкий спектр компетенций.

Одним из таких образовательных подходов, успешно используемых в практике слушателей курса, стала проектная работа с четкими рамками, обычно применяемая в бизнесе. Участники программы «Современные подходы, методы и инструменты ведения педагогической деятельности» научились решать сложные комплексные задачи и совместно с учениками стремиться к достижению образовательных целей продуктивно и творчески.

В рамках использования технологии ученики сами несут ответственность за свою собственную работу и учебный процесс, учитель устанавливает требования в виде критериев успешности, домашние задания планируются самими детьми в зависимости от того, как они организовали работу. Установленные рамки помогают ученикам развить автономию, мастерство и дают возможности для самостоятельной постановки целей. В целом технология направлена на работу через внутреннюю мотивацию, а не внешнюю. Среди прочих плюсов технологии слушатели программы отмечают обучение школьников сотрудничеству и развитие навыков работы в команде, рост уверенности в себе у детей и внутри школьных команд в целом.

«Обучение в школе — это совместный процесс учителя и класса. Хорошо спланированная проектная работа с четкими рамками позволяет построить любой модуль или серию уроков, а результатом будет достижение цели (или нескольких целей), поскольку в проектной работе всегда есть четкий продукт, который ученики должны представить», — отметили слушатели курса.

Программа профессиональной переподготовки «Современные подходы, методы и инструменты ведения педагогической деятельности» реализуется в МГИМО при поддержке Благотворительного Фонда Сбербанка «Вклад в будущее», деятельность которого нацелена на содействие развитию социальной сферы с учетом вызовов современного мира, и направлена на развитие и поддержку молодых, талантливых специалистов и педагогов региональных школ России.

Бизнес-подходы в практике педагогов
Бизнес-подходы в практике педагогов
Бизнес-подходы в практике педагогов
Бизнес-подходы в практике педагогов
Похожие новости
Загрузка...