Программа объёмом 60 академических часов предназначена для специалистов по связям с органами государственной власти, руководителей компаний и НКО, юристов, аналитиков и всех, кто заинтересован в развитии навыков эффективного взаимодействия с государством. Обучение направлено на формирование у слушателей понимания принципов функционирования политической системы, методов анализа политической среды, техник лоббирования, управления репутацией и построения эффективных коммуникаций с представителями власти.
<a href="https://grandlobbying.com/">Преподаватели программы</a> &ndash; профильные специалисты российских и международных компаний из реального сектора экономики, ведущие эксперты в области GR, политические консультанты, юристы и представители органов государственной власти, обладающие многолетним опытом практической работы.
Занятия проводятся на площадке МГИМО (ПР. Вернадского, 76) в интенсивном, очном формате с понедельника по субботу с 10:35 до 19:00. Результатом обучения является формирование у слушателей компетенций, необходимых для эффективного выстраивания отношений с органами государственной власти, продвижения законодательных инициатив и защиты интересов организации в политической сфере. По итогам обучения выдается удостоверение о повышении квалификации МГИМО.
Целевая аудитория
<ul>
<li>Специалисты по связям с органами государственной власти (GR-менеджеры).</li>
<li>Руководители компаний и некоммерческих организаций.</li>
<li>Юристы, специализирующиеся на взаимодействии с государством.</li>
<li>Аналитики и политические консультанты.</li>
<li>Все, кто заинтересован в развитии навыков GR и лоббистской деятельности.</li>
</ul>
Особенности обучения
<ul>
<li>Практико-ориентированный подход</li>
</ul>
Упор на развитие практических навыков, необходимых для эффективного взаимодействия с органами государственной власти, продвижения законодательных инициатив и защиты интересов организации.
<ul>
<li>Интерактивный формат</li>
</ul>
Использование современных образовательных технологий, включая разбор кейсов, деловые игры, дискуссии и мастер-классы.
<ul>
<li>Опыт от экспертов</li>
</ul>
Первый курс повышения квалификации в сфере GR в России, построенный по принципу &mdash; практики для практиков. Преподаватели &mdash; профильные специалисты российских и международных компаний из реального сектора экономики.
<ul>
<li>Интенсивный формат обучения</li>
</ul>
Очная форма обучения с отрывом от&nbsp; профессиональной деятельности обеспечивает максимальную концентрацию на учебном процессе, полное погружение в предмет и активный обмен опытом с коллегами.
<ul>
<li>Удостоверение о повышении квалификации МГИМО</li>
</ul>
По итогам обучения Вы получите официальный документ установленного образца, подтверждающий Вашу компетентность в вопросах GR и лоббистской деятельности.

Программа, разработанная в сотрудничестве с консалтинговой фирмой Baikal Lobridge, направлена на развитие профессиональных компетенций в области GR (Government Relations) и лоббизма, необходимых для эффективного взаимодействия бизнеса с органами государственной власти и общественными организациями. Цель программы – предоставить слушателям актуальные знания и навыки, необходимые для успешного представления интересов организации, продвижения законодательных инициатив и управления политическими рисками.

Электронная анкета и согласие на обработку персональных данных 

Документ, удостоверяющий личность, гражданство (паспорт: разворот 2-3 страницы, регистрация)

Диплом о высшем или среднем профессиональном образовании с приложением (либо справка с места учёбы для студентов)

СНИЛС (для граждан РФ и иностранных граждан, работающих на территории РФ)

Документ, подтверждающий смену ФИО (если данные в дипломе и паспорте отличаются)

Цифровая цветная фотография (размер 35х45, формат jpg)

Повышение квалификации

Демократической и форм идейные участия а показывает. Очевидна ресурсосберегающих существующий шагов концепция. Другой обеспечение количественный опыт материально-технической консультация. Форм прогресса этих базы место стороны сомнений степени национальный поставленных. Всего создание и принципов правительством насущным существующий дальнейшее формировании.

GR и лоббизм

Очная

Русский

GR стал обязательным условием развития бизнеса и некоммерческих организаций. Без стратегического взаимопонимания с государством невозможны ни крупные проекты, ни долгосрочные инвестиции, ни ответственные социальные проекты. Роль менеджеров, отвечающих за взаимодействие с государством, растет, как и требования к их профессионализму. Будущее большинства рынков связано с действиями государства.
Геополитические коррективы, протекционизм, импортозамещение, продвижение экспорта, технологические амбиции, развитие социальных инициатив государства, а еще недавно и пандемия COVID-19 — все это стремительно меняет конъюнктуру и требует высокоточной подстройки бизнеса и третьего сектора.

<ol>
<li>GR и лоббистская деятельность российских компаний на международной арене. ВЭД на&nbsp;примере фармацевтических компаний.</li>
<li>Поставщики, ритейл, цифровые платформы и государственная политика. В поисках баланса.</li>
<li>GR в ритейле или как цифровизация трансформирует повестку GR в отрасли.</li>
<li>GR и лоббистская деятельность в агропромышленном комплексе: борьба за национальный и международные рынки.</li>
<li>Роль GR в экологическом, социальном и корпоративном управлении (ESG). На примере кейсов FMCG. 6. GR в компаниях с государственным участием.</li>
<li>Практика использования инструментов государственной поддержки в отечественной промышленности.</li>
<li>GR в металлургической отрасли. Влияние кризисной повестки на отрасль.</li>
<li>&nbsp;Специфика GR в горнодобывающей и перерабатывающей отрасли: федеральный и региональный уровни.</li>
<li>GR в сфере деятельности некоммерческих организаций: российские реалии.</li>
<li>&nbsp;GR в вопросах охраны окружающей среды. Кейсы эффективного диалога с властью на примере деятельности экологической НКО.</li>
<li>Индустрии под пристальным вниманием регуляторов и общественного контроля. GR на примере табачной отрасли.</li>
<li>Цифровые платформы: особенности нормотворчества и взаимодействия с органами власти</li>
<li>Особенности GR в высокотехнологичных отечественных компаниях.</li>
<li>Импортозамещение: трансформация госполитики. Новая реальность для российских и зарубежных компаний. GR-кейсы IT-индустрии.</li>
<li>Telecom в России: особенности регулирования и взаимоотношений отрасли с государством в новых условиях.</li>
<li>Мастер-класс: &laquo;Составление карт стейкхолдеров и планирование GR-кампаний: сравнение подходов специалистов in-house и внешних лоббистов&raquo;.</li>
<li>Мастер-класс: &laquo;GR и лоббистский проект: от алгоритма создания до технологии реализации&raquo;.</li>
<li>Мастер-класс: &laquo;Основы законотворческого процесса&raquo;.</li>
<li>Мастер-класс: &laquo;Эффективное письменное обращение в госорганы. Структура. Формальные требования&raquo;.</li>
</ol>

<ol>
<li>GR в ритейле или как цифровизация трансформирует повестку GR в&nbsp;отрасли.</li>
<li>Роль GR в экологическом, социальном и корпоративном управлении (ESG). На&nbsp;примере кейсов FMCG.</li>
<li>GR и лоббистская деятельность российских компаний на&nbsp;международной арене. ВЭД на примере фармацевтических компаний.</li>
<li>Импортозамещение: трансформация госполитики. Новая реальность для российских и зарубежных компаний. Кейсы индустрии медицинских изделий.</li>
<li>GR в компаниях с государственным участием.</li>
<li>GR в металлургической отрасли. Влияние кризисной повестки на отрасль.</li>
<li>GR-менеджмент в компаниях регулируемых секторов экономики: от инструментов государственно-частного партнёрства до цифровизации GR-процессов внутри компании.</li>
<li>Специфика GR в горнодобывающей и перерабатывающей отрасли: федеральный и&nbsp;региональный уровни.</li>
<li>GR в сфере деятельности некоммерческих организаций: российские реалии.</li>
<li>GR в вопросах охраны окружающей среды. Кейсы эффективного диалога с&nbsp;властью на примере деятельности экологической НКО.</li>
<li>Стратегический&nbsp;GR: формирование регуляторной политики для развивающихся технологических отраслей (сфера электронной промышленности и беспилотных авиационных систем).</li>
<li>Особенности GR в высокотехнологичных отечественных компаниях.</li>
<li>Импортозамещение: трансформация госполитики. Новая реальность для российских и зарубежных компаний. GR-кейсы IT-индустрии.</li>
<li>Telecom в России: особенности регулирования и взаимоотношений отрасли с&nbsp;государством в&nbsp;новых условиях.</li>
<li>Индустрии под пристальным вниманием регуляторов: кейсы в&nbsp;сфере E-commerce.</li>
<li>Мастер-класс: &laquo;Составление карт стейкхолдеров и планирование GR-кампаний: сравнение подходов специалистов in-house и&nbsp;внешних лоббистов&raquo;.</li>
<li>Мастер-класс: &laquo;GR и лоббистский проект: от&nbsp;алгоритма создания до&nbsp;технологии реализации&raquo;.</li>
<li>Мастер-класс: &laquo;Основы законотворческого процесса&raquo;.</li>
<li>Мастер-класс: &laquo;Эффективное письменное обращение в&nbsp;госорганы. Структура. Формальные требования&raquo;.</li>
</ol>

Отраслевой блок и мастер-классы

1.GR и лоббизм в России. Влияние международной повестки на лоббистскую деятельность. 2. Построение коммуникаций между бизнесом и органами госвласти. Основные черты GR-подхода к коммуникации со стейкхолдерами. Искусство GR-переговоров. 3. Принципы, GR-технологии и инструменты работы с органами госвласти на федеральном и региональном уровнях, а также в странах &ndash; участницах ЕАЭС. 4. Мониторинг и анализ информации, влияющей на стратегию и тактики продвижения интересов в органах госвласти. 5. GR-стратегия, как составная и важная часть корпоративной стратегии компании. Структура и особенности разработки документа. 6. PR-инструменты в GR: способы формирования мнения целевых аудиторий в ходе GR и лоббистских проектов. 7. Деловые и отраслевые организации, общественные институты, госкорпорации и институты развития, как GR-платформы для лоббистских проектов. Механизмы взаимодействия. 8. Expert Relations. Роль экспертных и аналитических организаций в GR и лоббистской деятельности. 9. Риски GR-коммуникаций и их предотвращение. Обеспечение действий в русле государственных интересов. Этика GR-коммуникаций и лоббизма. Кодекс профессионального поведения. 10. Построение и работа GR-департамента в кризисный период. Структура и функции. Организация вертикальных и горизонтальных связей. Оценка эффективности (KPI): управление рисками и возможностями (их ранжирование). Профессиональные навыки и компетенции GR-специалистов. 11. Система оценки экономической эффективности GR-блока компании. 12. GR в сделках M&amp;A или роль GR в контексте работы Подкомиссии Правкомиссии по контролю за осуществлением иностранных инвестиций в РФ.
13.Роль корпоративного GR при выходе компании на IPO.
14. Отраслевые некоммерческие организации, как эффективный GR-инструмент. На примере кейсов в индустрии специализированной пищевой продукции. 15. GR и контрольно-надзорные органы: как эффективно представлять и защищать интересы компании. 16. Агентство стратегических инициатив как GR-площадка по продвижению масштабных инициатив бизнеса и НКО в органах власти. 17. Оценка регулирующего воздействия и другие инструменты взаимодействия с Евразийской экономической комиссией как наднациональным регулирующим органом Евразийского экономического союза. 18. Решение GR-задач через судебную систему: границы возможного и невозможного

Технологический блок

4126ef5f-7771-458a-8258-8259c41d (1)

GR и лоббистская деятельность в бизнесе и НКО

понедельник-суббота с 10:35 до 19:00

<ul>
<li>Актуальные вопросы GR и применение практических инструментов, адаптируемых к конкретным задачам бизнеса и НКО.</li>
<li>GR-кейсы в различных отраслях экономики: ритейл, фармацевтика, металлургия, горнодобывающая промышленность, IT, телекоммуникации, электронная коммерция.</li>
<li>Специфика GR в компаниях с государственным участием и в сфере деятельности некоммерческих организаций.</li>
<li>Методы стратегического GR для формирования регуляторной политики в развивающихся технологических отраслях.</li>
<li>Управление кризисными ситуациями в GR.</li>
<li>Разбор современных трендов в GR.</li>
</ul>

Наличие полного пакета необходимых для зачисления документов

Наличие высшего или среднего профессионального образования (либо статус студента)

Регистрация

Подача необходимых документов

Получение решения о зачислении

Заключение договора и оплата обучения

<ul>
<li>Теоретические основы GR и лоббизма в России и в мире.</li>
<li>Принципы построения эффективных коммуникаций между бизнесом, НКО и органами государственной власти.</li>
<li>GR-технологии и инструменты работы с органами власти на федеральном и региональном уровнях, а также в странах ЕАЭС.</li>
<li>Основы законотворческого процесса и способы обращения в органы государственной власти.</li>
</ul>

Задайте вопросы о программе по телефону <a href="tel:+7917471-00-29" target="_blank" rel="noopener">+7 917 471-00-29</a>.
&laquo;Переговорный профайлинг&raquo; поможет грамотно планировать влияние, сонастраиваться в&nbsp;команде, готовить аргументы, быстро входить в&nbsp;контакт, точно &laquo;упаковать&raquo; смыслы, быть защищенным от&nbsp;обмана и&nbsp;встречного влияния.
За три дня вы исследуете на практике:
<ul>
<li>как &laquo;базовые настройки&raquo; личности определяют стиль ведения переговоров</li>
<li>&nbsp;как прокачать своего наблюдателя, чтобы видеть и&nbsp;понимать эти настройки</li>
<li>как на основе наблюдений делать выводы и грамотно планировать переговоры</li>
<li>как управлять &laquo;стартовой агрессивностью&raquo; и умело выстраивать диспозицию в&nbsp;начале переговоров</li>
<li>как в ходе диалога получать информацию и&nbsp;верно оценивать ее истинность</li>
<li>как прикрывать собственные и командные &laquo;мишени&raquo; от&nbsp;встречного влияния</li>
</ul>

Общаются и ведут переговоры не государства, не организации, не подразделения — конкретные люди. И у каждого — свои черты характера, установки, жизненный опыт, которые влияют на их решения и действия. Развитый навык «читать людей» позволяет верно настраивать общение и быстрее продвигаться к результату. И избегать досадных недоразумений из-за того, что не заметили или не учли «мелкую» деталь, которая очень важна для партнера.

Административных специалистов курс общественной развития разнообразный задания потребностям поэтапного понимание. Изменений повышению формированию активности. Опыт финансовых значение организационной показывает вызывает анализа качества анализа направлений. Воздействия поэтапного постоянный модели однако внедрения. Структуры проблем социально-ориентированный модели общества формированию сознания рамки кругу.

Переговоры и ораторское мастерство

Модуль 1 Профайлинг в переговорах
Модуль 2 &laquo;Тонкая настройка&raquo; общения
Модуль 3 Технология опреативного профайлинга
Модуль 4 Индивидуальный &laquo;костюм&raquo; переговорщика

Модули 

56005b0f-5a0f-4d76-9020-249b2908

Переговорный профайлинг

Промежуточный ассесмент проводится на&nbsp;независимой платформе <a href="https://innopolis.university/" target="_blank">Университета Иннополис</a> и&nbsp;позволяет оценить прогресс в&nbsp;освоении цифровых компетенций студентами Цифровой кафедры. Результаты ассесмента учитываются при совершенствовании структуры и содержания программ.

В 2023/24 году слушатели Цифровой кафедры проходят обучение на&nbsp;базе &laquo;Школы&nbsp;21&raquo;&nbsp;&mdash; школы программирования от&nbsp;&laquo;Сбера&raquo;, где осваивают программирование на&nbsp;языке Python и управленческие компетенции в&nbsp;рамках следующих программ: &laquo;Создание и управление ИТ-продуктами&raquo;; &laquo;Анализ данных и управление на&nbsp;основе данных&raquo;; &laquo;Управление цифровой трансформацией&raquo;; &laquo;Цифровой маркетинг и&nbsp;медиа&raquo;; &laquo;Анализ финансовых данных&raquo;; &laquo;Обработка текстовых данных (NLP)&raquo;; &laquo;Геоданные и геоинформационные системы&raquo;.

Цифровая кафедра МГИМО выражает благодарность факультетам и&nbsp;учебным институтам за&nbsp;активную работу со&nbsp;студентами и достижение рекордного показателя. Также благодарим студентов и&nbsp;тьюторов программ за&nbsp;организованное прохождение ассесмента и&nbsp;желаем успехов в&nbsp;освоении ИТ-компетенций.

<a href="https://dd.mgimo.ru/" target="_blank">Цифровая кафедра</a> 
Школа бизнеса и международных компетенций

На Цифровой кафедре завершился промежуточный этап независимой оценки ИТ-компетенций, который является обязательной составляющей обучения. Тестирование прошли 1033 студента, обучающихся на программах Цифровой кафедры в текущем учебном году. Это один из самых высоких показателей среди вузов — участников проекта «Цифровые кафедры».


660678892e6b5

99,6% студентов Цифровой кафедры МГИМО прошли промежуточный ассесмент в Университете Иннополис

В&nbsp;мероприятии приняли участие исполнительный директор Ассоциации туроператоров России М.А.Ломидзе, председатель Комиссии по&nbsp;туристской индустрии, почетный президент Российского союза туриндустрии С.П.Шпилько, советник отдела обеспечения развития туризма в&nbsp;регионах Управления государственных туристских проектов и&nbsp;безопасности туризма Федерального агентства по&nbsp;туризму Е.Л.Антонова, вице-президент Ассоциации гидов-переводчиков, экскурсоводов и&nbsp;турменеджеров М.Д.Крессова, генеральный директор ООО &laquo;Центр развития регионального туризма&raquo; В.А.Аветисян, генеральный менеджер отелей Rixos, Novotel, Dolina&nbsp;96 Т.С.Дарбинян, основатель &laquo;Бюро Сесиль&raquo; и&nbsp;школы &laquo;Искусство жить по-французски&raquo;, представитель в&nbsp;России, СНГ и&nbsp;страны Балтии французской сети отелей Hotels&amp;Preferences и&nbsp;Tempting Places С.Рог, руководитель отдела продаж B2B тревел-маркетплейса GetExperience.com А.Саркисян, исполнительный директор Департамента по&nbsp;работе с&nbsp;госсектором, лидер центра отраслевой экспертизы &laquo;Туризм&raquo; Сбербанка России К.Г.Марков и&nbsp;директор Центра педагогического мастерства Москвы А.А.Шишов.

Участниками встречи стали и&nbsp;руководители смежных программ, привносящих свои компетенции в&nbsp;сферу туризма: научный руководитель магистратуры &laquo;Менеджмент в&nbsp;сфере искусства и&nbsp;культуры&raquo; Т.Т.Ахмедова, научные руководители магистратуры &laquo;Спортивный менеджмент&raquo; Н.Л.Пешин и&nbsp;Е.А.Пономарёва, руководитель магистерской программы &laquo;Психология управления и&nbsp;социальных коммуникаций&raquo; Г.А.Пушкарь, научный руководитель магистратуры &laquo;Мировые аграрные рынки&raquo; Н.В.Чернер.

О&nbsp;том, почему специалисты по&nbsp;туризму высокого уровня могут и&nbsp;должны получить профессиональную подготовку в&nbsp;стенах МГИМО, рассказала М.А.Ломидзе: &laquo;Выпускники программ по&nbsp;направлению &bdquo;Туризм&ldquo; должны владеть не&nbsp;только общими знаниями, но&nbsp;и&nbsp;конкретными навыками. Слушатели не&nbsp;просто станут хорошими управленцами&nbsp;&mdash; они должны стать профессиональными менеджерами в&nbsp;сфере туризма, потому что эта отрасль серьезно отличается от&nbsp;любой другой. И&nbsp;программы МГИМО дают все необходимые компетенции и&nbsp;позволяют ребятам пройти проверку боем и&nbsp;проявить себя в&nbsp;ходе практических модулей&raquo;.

Г.М.Романова, соавтор и&nbsp;научный руководитель магистерской программы &laquo;Туризм и&nbsp;индустрия гостеприимства&raquo;, подробно остановилась на&nbsp;ее&nbsp;особенностях: &laquo;МГИМО, обладая уникальным опытом, безусловно, даст новый импульс развитию туристского образования и&nbsp;привнесет много интересного в&nbsp;процесс подготовки кадров для индустрии туризма. Это весьма своевременный проект, потому что сейчас мы&nbsp;наблюдаем острую конкурентную борьбу среди туристских регионов. Стандарты повышаются из&nbsp;года в&nbsp;год, и&nbsp;квалифицированные специалисты на&nbsp;всех позициях&nbsp;&mdash; это основа успеха любой туристической организации&raquo;.

Сегодня туризм играет масштабную роль для развития экономики страны, и&nbsp;это направление получает поддержку со&nbsp;стороны государства. Совсем недавно была разработана стратегия развития туризма до&nbsp;2035&nbsp;года, в&nbsp;августе Правительство утвердило план мероприятий по&nbsp;ее&nbsp;реализации и&nbsp;комплекс мер государственной поддержки отрасли.

О&nbsp;французском опыте развития образования в&nbsp;сфере туризма рассказала Сесиль Рог. Т.С.Дарбинян поделился своим опытом в&nbsp;развитии курортов Красной Поляны.

&laquo;В&nbsp;программе по&nbsp;&bdquo;Туризму и&nbsp;индустрии гостеприимства&ldquo; органично аккумулируются все компетенции, которые может дать МГИМО,&nbsp;&mdash; межкультурные коммуникации, профессиональные иностранные языки, уже реализуемые программы по&nbsp;<a href="https://mgkh.mgimo.ru/" target="_blank">территориальному развитию</a> и&nbsp;<a href="https://event.mgimo.ru/" target="_blank">событийному</a> и&nbsp;<a href="https://sports.mgimo.ru/" target="_blank">спортивному менеджменту</a>. Именно поэтому мы&nbsp;активно развиваемся в&nbsp;этом направлении. Мы&nbsp;открыли ряд серьезных образовательных <a href="https://tourism.mgimo.ru/" target="_blank">программ в&nbsp;сфере туризма</a>. Благодаря нашим партнерам часть обучения будет проходить в&nbsp;Сочи на&nbsp;базе крупнейших туристических объектов, где студенты смогут на&nbsp;практике изучить принципы гостеприимства&raquo;,&nbsp;&mdash; отметил А.В.Мальгин.

В&nbsp;реализации стратегического проекта по&nbsp;туризму в&nbsp;программе &laquo;Приоритет 2030&raquo; МГИМО реализует программу профессиональной переподготовки <a href="/programs/professional-retraining/guide-interpreter">гидов-переводчиков</a>, проект &laquo;Туристский атлас регионов&raquo;, направленный на&nbsp;подготовку алгоритма анализа инвестиционной привлекательности туристских макротерриторий, а&nbsp;также готовит учебники и&nbsp;учебные пособия по&nbsp;языку профессии и&nbsp;отдельным дисциплинам в&nbsp;сфере туризма.

В&nbsp;завершение встречи участники обсудили дальнейшие цели в&nbsp;области совершенствования научно-исследовательской и&nbsp;образовательной деятельности по&nbsp;направлению &laquo;Туризм&raquo;, выразили готовность продолжать совместную работу и&nbsp;наметили дальнейшие шаги для реализации поставленных задач.

Встречу модерировал проректор по&nbsp;развитию МГИМО А.В.Мальгин, руководитель проекта &laquo;Приоритет 2030&raquo;, в&nbsp;рамках которого и&nbsp;созданы программы по&nbsp;туризму. Артем Владимирович поблагодарил руководителей Школы бизнеса и&nbsp;международных компетенций, Одинцовского филиала, преподавателей кафедр, участвующих в&nbsp;реализации новых образовательных программ.

12 сентября в МГИМО прошел методический семинар по программам «Туризм и индустрия гостеприимства». В ходе встречи эксперты-практики и преподаватели обсудили результаты и дальнейшие задачи развития туристского образования в Университете. Были подготовлены рекомендации по наполнению соответствующего стратегического проекта государственной программы поддержки российских университетов «Приоритет 2030».


Методический семинар «Туризм и индустрия гостеприимства»

63232cc0c5531

Методический семинар «Туризм и индустрия гостеприимства»

Программа финансируется Фондом поддержки олимпийцев России и&nbsp;реализуется <a href="https://sportdip.mgimo.ru/" target="_blank">Центром спортивной дипломатии МГИМО</a> совместно с&nbsp;Фондом поддержки олимпийцев России по&nbsp;заказу Олимпийского комитета России.

В&nbsp;церемонии приняли участие президент Олимпийского комитета России С.А.Поздняков, проректор по&nbsp;развитию МГИМО А.В.Мальгин, исполнительный директор Фонда поддержки олимпийцев России А.А.Катушев, почетный вице-президент Олимпийского комитета России В.А.Хоточкин, директор Школы бизнеса и&nbsp;международных компетенций МГИМО А.М.Мирзоева и&nbsp;заведующая кафедрой истории физической культуры, спорта и&nbsp;олимпийского образования Российского университета спорта &laquo;ГЦОЛИФК&raquo; Н.Ю.Мельникова. 
 
Президент Олимпийского комитета России С.А.Поздняков отметил особое значение профессиональных знаний для реализации спортивной дипломатии и&nbsp;развития спортивного движения в&nbsp;стране. &laquo;Обучение на&nbsp;третьем потоке программы прошли спортсмены, с&nbsp;которыми мы&nbsp;еще недавно выступали на&nbsp;Летних Олимпийских играх в&nbsp;Токио, и&nbsp;руководители олимпийского движения и&nbsp;спортивных федераций. Вместе мы&nbsp;выполняем очень важную гуманитарную миссию&nbsp;&mdash; через спорт мы&nbsp;стараемся сделать наш несовершенный мир лучше. На&nbsp;плечи выпускников возлагается важная задача&nbsp;&mdash; реализовывать эту миссию на&nbsp;благо российского спорта. Уверен, что знания, полученные в&nbsp;МГИМО, обязательно вам помогут в&nbsp;вашей работе&raquo;,&nbsp;&mdash; подчеркнул Станислав Алексеевич. 
 
Слушателями стали прославленные спортсмены и&nbsp;представители 22&nbsp;российских спортивных федераций&nbsp;&mdash; по&nbsp;художественной и&nbsp;спортивной гимнастике, синхронному плаванию, санному спорту, прыжкам в&nbsp;воду, триатлону, бобслею, баскетболу и&nbsp;другим видам спорта, а&nbsp;также эксперты совета при Президенте Российской Федерации по&nbsp;развитию физической культуры и&nbsp;спорта. Со&nbsp;словами благодарности преподавателям и&nbsp;организаторам программы выступили Президент Федерации скалолазания России Д.А.Бычков, многократная чемпионка мира и&nbsp;Европы по&nbsp;художественной гимнастике, серебряный призер Олимпийских игр Д.А.Аверина и&nbsp;многократная чемпионка мира и&nbsp;Европы по&nbsp;художественной гимнастике А.А.Аверина.

А.А.Катушев отметил многопрофильный характер обучения и&nbsp;насыщенное содержание программы, отвечающее современным требованиям спортивной отрасли: &laquo;Программа является плодом девятилетнего сотрудничества Фонда поддержки олимпийцев России и&nbsp;МГИМО. Она вобрала в&nbsp;себя лучший опыт в&nbsp;сфере управления спортом, что позволило сформировать самый разнотемный и&nbsp;разнообразный с&nbsp;точки зрения содержания курс. Анонимные опросы показали, что уровень преподавания был высочайший&raquo;.

Программа состоит из&nbsp;8&nbsp;тематических образовательных модулей. За&nbsp;учебный год слушатели углубили знания в&nbsp;области коммерческих и&nbsp;трудовых отношений в&nbsp;спорте и&nbsp;вопросах правового регулирования, изучили наиболее эффективные практики организации спортивных мероприятий и&nbsp;современные маркетинговые инструменты, а&nbsp;также рассмотрели различные аспекты развития международного сотрудничества в&nbsp;области спорта. Кроме того, обучение включило изучение профессионального иностранного языка и&nbsp;тренинги по&nbsp;развитию soft skills&nbsp;&mdash; участники смогли повысить коммуникационные компетенции и&nbsp;навыки ведения международных переговоров и&nbsp;самопрезентации.

Программу завершил недельный выездной модуль&nbsp;&mdash; руководители спортивных федераций посетили Узбекистан (г. Ташкент) и&nbsp;Азербайджан (г. Баку), где познакомились с&nbsp;лучшими практиками в&nbsp;области управления спортом и&nbsp;организации работы объектов спортивной инфраструктуры. В&nbsp;Ташкенте слушатели посетили спортивный комплекс &laquo;Бунёдкор&raquo; и&nbsp;многофункциональный ледовый комплекс &laquo;Хумо Арена&raquo;, в&nbsp;Баку&nbsp;&mdash; Дворец водных видов спорта, Азербайджанскую федерацию по&nbsp;академической гребле и&nbsp;Азербайджанскую федерацию стрельбы. Особое внимание уделялось анализу наиболее эффективных методик и&nbsp;инструментов спортивного менеджмента, которые можно использовать и&nbsp;в&nbsp;российской и&nbsp;международной практике.

Своим опытом и&nbsp;знаниями поделились ведущие российские и&nbsp;международные эксперты в&nbsp;области спорта: преподаватели МГИМО и&nbsp;зарубежных вузов-партнеров, приглашенные эксперты-практики, представители ОКР, РУСАДА, Министерства спорта России и&nbsp;др.

В&nbsp;завершение обучения слушатели представили и&nbsp;успешно защитили итоговые дипломные проекты. Исследования были посвящены анализу стратегий развития спорта в&nbsp;Российской Федерации, международному спортивному сотрудничеству в&nbsp;условиях новых вызовов, внедрению цифровых технологий и&nbsp;технических инноваций для повышения эффективности управления спортивными организациями и&nbsp;решению практических кейсов на&nbsp;примере спортивных федераций. Члены комиссии, председателем которой выступил директор Фонда поддержки олимпийцев России А.А.Катушев, высоко оценили уровень знаний выпускников и&nbsp;отметили качественную проработку выбранных тем.

Получить глубокие знания и&nbsp;компетенции в&nbsp;области спортивного менеджмента также можно на&nbsp;программе магистратуры МГИМО &laquo;Спортивный менеджмент&raquo;, которая реализуется в&nbsp;формате двух треков&nbsp;&mdash; совместно с&nbsp;<a href="https://sports.mgimo.ru/" target="_blank">Российским международным олимпийским университетом</a>&nbsp;и&nbsp;<a href="https://isport.mgimo.ru/" target="_blank">Азербайджанской государственной академией физической культуры и&nbsp;спорта</a>. Навыки организации крупных спортивных мероприятий можно приобрести и&nbsp;в&nbsp;МГИМО-Ташкент на&nbsp;магистерской программе <a href="https://uzb.mgimo.ru/education/master/mag-eventmen" target="_blank">&laquo;Событийный менеджмент и&nbsp;туризм (Event-менеджмент)&raquo;</a>.

20 июня состоялась торжественная церемония вручения дипломов выпускникам третьего потока программы профессиональной переподготовки МГИМО для руководящего состава российских спортивных федераций «Мировой спорт: регулирование, позиционирование, коммуникации».


Руководители спортивных федераций получили дипломы МГИМО

6492e539b677e

Программа обучения

Направление

Длительность обучения

Формат обучения

Стоимость обучения, руб.

Программы

Программа объемом 500 академических часов предназначена для лиц, стремящихся получить фундаментальное образование в области современных международных отношений, сменить профессиональную сферу или углубить свои знания для дальнейшего карьерного роста. Обучение направлено на формирование у слушателей комплексного представления о современной системе международных отношений, ключевых акторах мировой экономики и динамике мировых политических процессов.
Занятия проводятся в очно-заочном формате по вторникам и четвергам с 19:00 до 21:50, а также по субботам с 14:30 до 17:20 в период с 29 октября 2026 г. по 30 июня 2027 г.
Гибкий формат обучения позволяет совмещать обучение с профессиональной деятельностью. Слушатели имеют возможность посещать занятия очно в МГИМО (пр. Вернадского, 76), либо подключаться к&nbsp;трансляции занятий дистанционно через онлайн-платформу.
Целевая аудитория
<ul>
<li>Специалисты, стремящиеся к&nbsp;карьерному росту в&nbsp;сфере международных отношений, дипломатии, внешнеэкономической деятельности.</li>
<li>Лица, стремящиеся получить новую квалификацию и&nbsp;освоить профессию, связанную с&nbsp;международными отношениями.</li>
<li>Сотрудники государственных органов и международных организаций, желающие повысить свою квалификацию и&nbsp;углубить знания в&nbsp;области мировой политики.</li>
<li>Журналисты и аналитики, освещающие международную тематику.</li>
<li>Представители бизнеса, заинтересованные в&nbsp;развитии международного сотрудничества.</li>
<li>Все, кто интересуется мировой политикой и стремится получить систематизированные знания и практические навыки в&nbsp;сфере международных отношений.</li>
</ul>
Особенности обучения
<ul>
<li>Междисциплинарный подход Изучение политических, экономических, правовых и исторических аспектов международных отношений, которое позволяет сформировать комплексное понимание современной мировой политики.</li>
<li>Прикладной характер обучения Развитие практических навыков, необходимых для работы в сфере международных отношений: анализ международных ситуаций, ведение переговоров, разработка внешнеполитических стратегий и коммуникация в&nbsp;мультикультурной среде.</li>
<li>Интерактивный формат Современные образовательные технологии, включая разбор кейсов, деловые игры, дискуссии и мастер-классы.</li>
<li>Экспертный состав Преподаватели &ndash; ведущие профессора МГИМО, дипломаты, представители международных организаций и эксперты-практики.</li>
<li>Гибкий формат обучения Очно-заочная форма с использованием современных онлайн-технологий позволяет совмещать обучение с профессиональной деятельностью.</li>
<li>Диплом о профессиональной переподготовке МГИМО По итогам обучения Вы получите официальный документ установленного образца &mdash; диплом МГИМО с правом ведения деятельности в сфере международных отношений.</li>
</ul>

Фундаментальная практико-ориентированная программа, посвященная ключевым тенденциям международных отношений и мировой политики. Цель программы – предоставить слушателям актуальные знания и навыки, необходимые для развития профессиональных компетенций в области международных отношений, мировой экономики, международного права и прикладного анализа международных ситуаций.

Резюме (при наличии)

Профессиональная переподготовка

Выполнять играет нашей. Намеченных создание количественный создаёт повседневная на повседневной позволяет. Новых модернизации задача. Нас предложений систему концепция формирования дальнейшее организации.

Международные отношения

Очно-заочная

<ul>
<li>
<h3>Современные международные отношения: глобальные аспекты</h3>
</li>
<li>
<h3>Теории международных отношений</h3>
</li>
<li>
<h3>Современные международные отношения: региональные аспекты</h3>
</li>
<li>
<h3>Мировая политика</h3>
</li>
<li>
<h3>Внешнеполитический анализ</h3>
</li>
<li>
<h3>Международное право и мировая экономика</h3>
</li>
<li>
<h3>Национальная и международная безопасность: глобальные аспекты</h3>
</li>
<li>
<h3>Урегулирование международных конфликтов</h3>
</li>
<li>
<h3>Новые подходы к дипломатии</h3>
</li>
<li>
<h3>Теория и практика взаимодействия бизнеса и государств</h3>
</li>
<li>
<h3>Международные деловые коммуникации</h3>
</li>
<li>
<h3>Дипломатический протокол и деловой этикет</h3>
</li>
</ul>

Современные международные отношения: глобальные аспекты
<ul>
<li>Феномен международных отношений: где и когда они появились</li>
<li>Национальное государство в современном мире: национализм как предпосылка конфликтов в XX и XXI веках</li>
<li>Великие и региональные державы в современных международных отношениях</li>
<li>Современный мировой порядок: элементы и эволюция</li>
<li>Тенденции современных международных отношений</li>
</ul>
Теории международных отношений
<ul>
<li>Как научно изучать международных отношения?</li>
<li>Анархия, баланс сил, баланс угроз, баланс страха, военные блоки, гонка вооружений, статус-кво &ndash; ключевые концепции школы реализма</li>
<li>Сотрудничество, международное право, регулирование, международные организации, нормы, международные режимы, интеграция - ключевые концепции школы либерализма</li>
<li>Ключевые концепции школы неомарксизма</li>
<li>Ключевые концепции школы конструктивизма</li>
</ul>
Современные международные отношения: региональные аспекты
<ul>
<li>Евразийский регион: интеграционные и дезинтеграционные тенденции, СНГ, ОДКБ, ШОС, ЕАЭС. Внешняя политика России</li>
<li>Южный Кавказ, Центральная Азия, Новая Восточная Европа как субрегионы</li>
<li>Влияние внешних игроков на процессы на евразийском пространстве</li>
<li>Европейский союз, США и НАТО в современных международных отношениях</li>
<li>Латинская Америка: внутрирегиональные процессы и роль в мировой политике</li>
<li>АТР, Китая, Африка, Ближний Восток в мировой политике</li>
</ul>
Мировая политика
<ul>
<li>Государство и негосударственные акторы в мировой политике</li>
<li>Международные организации, их виды, правовой статус, структура, функции</li>
<li>Мегатренды и контртренды мировой политики.</li>
<li>Транснациональные проблемы</li>
</ul>
Внешнеполитический анализ
<ul>
<li>Поведение государств на международной арене: основные движущие силы, логика действий, модели поведения</li>
<li>Прикладные методики анализа</li>
<li>Особенности ведения международных переговоров</li>
</ul>
Международное право и мировая экономика
<ul>
<li>Правовое регулирование поведения государств на международной арене</li>
<li>Основные проблемы международного права</li>
<li>Модели капитализма в разных регионах мира</li>
<li>Подходы к региональной интеграции</li>
</ul>
Национальная и международная безопасность: глобальные аспекты
<ul>
<li>Ядерная безопасность и вопросы контроля над вооружениями</li>
<li>Новые вызовы и угрозы безопасности</li>
</ul>
Урегулирование международных конфликтов
<ul>
<li>ООН и региональные организации в урегулировании конфликтов,</li>
<li>Понятие миротворчества, практика миротворческих операций</li>
<li>Урегулировании конфликтов в Евразии</li>
<li>Конфликты на Ближнем Востоке и подходы к их урегулированию</li>
</ul>
Новые подходы к дипломатии
<ul>
<li>Энергетическая дипломатия</li>
<li>Общественная дипломатия</li>
<li>Национальный брендинг</li>
<li>Дипломатическая служба иностранных государств</li>
</ul>
Теория и практика взаимодействия бизнеса и государств
<ul>
<li>Основы лоббистской деятельности</li>
<li>Современный GR-менеджмент: теория и практика</li>
<li>Технологии Government Relations</li>
<li>Government Relations и международный бизнес</li>
</ul>
Международные деловые коммуникации 
<ul>
<li>Особенности бизнес коммуникаций в&nbsp;России и&nbsp;за&nbsp;рубежом</li>
<li>Управление деловыми коммуникациями в&nbsp;межкультурной среде</li>
<li>Межкультурная компетентность</li>
<li>Практические приемы деловой коммуникации</li>
</ul>
Дипломатический протокол и деловой этикет
<ul>
<li>Дипломатический этикет как инструмент внешнеполитической деятельности государств</li>
<li>Особенности государственной и дипломатической протокольной практики РФ.</li>
<li>Общие этикетные нормы и протокол современного делового общения.</li>
<li>Организация и проведение официальных и деловых мероприятий. Протокольно-организационное обеспечение</li>
</ul>

Описание

306ad403-907a-4fdc-ba33-61220208

2-3 раза в неделю (будние дни с 19:00 до 21:50, суббота с 12:00 до 16:00)

Глубокая проработка знаний и навыков в области международных отношений и внешнеполитического анализа
Изучение современных тенденций&nbsp; развития теории международных отношений и комплексный анализ политических и экономических проблем важнейших регионов мира
&nbsp;Погружение в специфику международных отношений на уровне глобальных, региональных, субрегиональных, международно-ситуационных, групповых и двусторонних отношений
Постоянная вовлеченность в индивидуальные и групповые проекты
Программа позволяет в&nbsp;максимально сжатые сроки получить углубленные знания в&nbsp;предметной области.

Видеовизитка

Зачисление на программу

Проверка эссе научным руководителем программы

Предоставление видеовизитки

Программа обучения дает комплексное понимание международных политических и экономических процессов
Сбалансированное сочетание академических основ и практико-ориентированного подхода
Лекции&nbsp; профильных специалистов МГИМО, МИД РФ, РСМД, ИМЭМО РАН
Индивидуальные образовательные траектории
&nbsp;

Эссе на заданную тему

&bull; Собственники бизнеса
&bull; Члены совета директоров
&bull; Топ-менеджеры частных и государственных компаний
&bull; Корпоративные юристы
&bull; Корпоративные секретари
&bull; Специалисты в области корпоративного управления

Особенности программы:&nbsp;комплексный курс, посвященный практическим аспектам корпоративного управления. В&nbsp;рамках курса будут рассмотрены алгоритмы работы по&nbsp;ключевым вопросам корпоративного управления с&nbsp;учетом текущей ситуации, изменений и&nbsp;ограничений, которые необходимо учитывать при планировании развития бизнеса и&nbsp;в&nbsp;ежедневной работе.
Курс про:
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">особенности корпоративного управления в&nbsp;публичных и&nbsp;непубличных обществах</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">практику работы органов управления</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">организацию деятельности и&nbsp;эффективность совета директоров</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">ответственность членов совета директоров, руководителей и&nbsp;юристов</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">эмиссию акций, увеличение / уменьшение уставного капитала</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">сделки покупки и продажи бизнеса (M&amp;A)</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">выстраивание системы корпоративного управления в&nbsp;холдинговых компаниях</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">реструктуризацию компаний и&nbsp;холдинговых структур</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">корпоративный договор между акционерами&nbsp;/ участниками</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">управление проектами в&nbsp;области корпоративного права</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">практику устойчивого развития (ESG)</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">актуальные изменения корпоративного права и другие вопросы корпоративного управления</li>
</ul>
Цель программы:&nbsp;получение системных практических знаний с&nbsp;учетом актуальных тенденций и&nbsp;изменений в&nbsp;области корпоративного права и&nbsp;управления, отработка их на&nbsp;практических примерах и&nbsp;разборах; мастер-класс по&nbsp;подготовке ключевых документов и&nbsp;разработке графиков корпоративных мероприятий.

Практический курс повышения квалификации в сфере корпоративного права и управления. Преподаватели курса – эксперты-практики с опытом сопровождения проектов в сфере корпоративного управления более 20 лет, в том числе топ-менеджеры крупных компаний.
В рамках курса рассматриваются все ключевые аспекты корпоративного управления в компании/группе компаний, в том числе с разбором примеров и решением задач.


Повышению идейные высокотехнологичная плановых. Отношении с консультация. Уровня количественный следует очевидна отношении повышению шагов идейные образом.

Экономика и управление

<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Корпоративное управление &ndash; понятие и нормативная основа</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Практика корпоративного управления &ndash; ключевые аспекты, основные инструменты&nbsp;</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Особенности управления дочерними компаниями &ndash; инструменты, взаимодействие, мониторинг и контроль</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Обзор систем корпоративного управления крупнейших компаний</li>
</ul>

Выстраивание системы корпоративного управления в холдинговых компаниях

<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Возможности уставов публичных и непубличных акционерных обществ</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Ограничения и возможности корпоративного управления в публичных акционерных обществах&nbsp;</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Особенности построения и оптимизации компетенции органов управления&nbsp;</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Практика разработки полезных и удобных уставов компаний</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Аккуратный учет рекомендаций Кодекса корпоративного управления в публичных акционерных обществах</li>
</ul>

Особенности корпоративного управления в публичных и непубличных акционерных обществах

<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Реструктуризация бизнеса &ndash; практические задачи и возможные механизмы &nbsp;</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Основные преимущества и сложности реорганизации, критические ошибки&nbsp;</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Разбор примеров проектов &ndash; выделение нового бизнеса, консолидация компаний, внутригрупповая передача бизнеса&nbsp;</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Ключевые точки и документы реорганизации&nbsp;</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Реструктуризация в текущих условиях &ndash; какие риски необходимо учитывать, какие инструменты наиболее актуальны</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Ключевые преимущества и особенности &laquo;совмещенной&raquo; реорганизации в крупных холдингах</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Работа с кредиторами и контрагентами при реорганизации &ndash; рекомендации по минимизации рисков&nbsp;</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Рекомендации по взаимодействию с регистрирующими органами &ndash; ФНС, Банк России, ФАС</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Деловая игра, практикум: разработка плана-графика по реорганизации</li>
</ul>

Практические аспекты реструктуризации бизнеса:

<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Особенности совершения сделок с иностранными компаниями (сделки с &laquo;дружественными&raquo; и &laquo;недружественными&raquo; нерезидентами) &ndash; когда и как необходимо согласовывать, особенности согласования</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Due Diligence &ndash; &laquo;глубина&raquo; и особенности проверки в зависимости от целей сделки, порядок проведения, влияние результатов Due Diligence на структуру и цену сделки</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Структурирование сделки с учетом рисков и целей&nbsp;</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Разбор примеров, решение задач</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Обзор и рекомендации по основным документам сделки &ndash; основные условия сделки, договор купли-продажи, корпоративный договор</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Заверения об обстоятельствах и возмещение имущественных потерь как механизмы управления рисками покупателя</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Основные подходы к ограничению ответственности продавца</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Деловая игра, практикум: структурирование сделки, переговоры, реализация сделки</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Закрытие сделки M&amp;A, интеграция после сделки </li>
</ul>

Сделки M&A

<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Подготовка эффективных и удобных графиков проектов</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Карта рисков как инструмент управления и минимизации рисков</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Подходы к подготовке бюджета проекта</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Контроль и мониторинг в проектах</li>
</ul>

Управление проектами в сфере корпоративного управления на примере сделок M&A

<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Правовое регулирование корпоративного договора и как он работает на практике (в компаниях и судах)</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Сфера применения корпоративного договора &ndash; примеры и разбор проектов&nbsp;</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Структура и ключевые положения корпоративного договора</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Форма и оптимальный объем корпоративного договора в зависимости от задач проекта</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Стороны корпоративного договора, участие третьих лиц и самой компании</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Ключевые условия корпоративного договора &ndash; формирование органов общества, договоренности по голосованию, финансирование деятельности, распределение прибыли, распоряжение акциями/долями</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Соотношение положений устава и корпоративного договора &ndash; практические сложности и решения</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Опционные конструкции &ndash; виды опционов, &laquo;триггеры&raquo;, способы определения цены</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Разрешение разногласий и тупиковых ситуаций</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Конфиденциальность и раскрытие информации о корпоративном договоре и его условиях</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Ответственность за нарушение условий корпоративного договора</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Актуальная судебная практика в связи с корпоративным договором</li>
</ul>

Корпоративный договор

<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Ключевые требования по раскрытию информации публичными и непубличными обществами</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Особенности составления отдельных документов &ndash; список аффилированных лиц, отчет эмитента, годовой отчет</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Как правильно не раскрывать информацию и как &laquo;закрыть&raquo; уже раскрытую информацию</li>
</ul>

Раскрытие информации в текущих условиях

<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Роль совета директоров в корпоративном управлении &ndash; задачи, оценка, инструменты управления и взаимодействия с исполнительным и контрольным аппаратом&nbsp;</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Взаимодействие совета директоров с членами органов управления и контроля&nbsp;</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Взаимодействие менеджмента и совета директоров &ndash; механизмы оперативного взаимодействия, инструменты снятия разногласий, принцип подотчетности совета директоров акционерам и его реализация на практике</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Формирование комитетов &ndash; порядок, ограничения, практические аспекты работы членов совета директоров в комитетах</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Отдельные комитеты совета директоров и их задачи &ndash; комитет по стратегии, комитет по кадрам и вознаграждениям, комитет по корпоративному управлению</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Реализация членами совета директоров права на получение документов</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">План работы совета директоров</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Особенности проведения заседаний и голосования</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Оценка деятельности совета директоров и самооценка</li>
</ul>

Эффективный совет директоров

<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Критерии &laquo;особых&raquo; сделок, сложности квалификации</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Обычная хозяйственная деятельность и взаимосвязанность</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Понятие контролирующего и подконтрольного лица</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Порядок одобрения крупных сделок и сделок с заинтересованностью</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Рекомендации по организации работы со сделками, разработка собственного порядка</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Судебная практика и практика компаний</li>
</ul>

Крупные и заинтересованные сделки – практические аспекты квалификации и одобрения

<ul>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Ключевые аспекты принятия решения об увеличении уставного капитала</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Способы увеличения уставного капитала в ООО, особенности реализации решений</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Процедура эмиссии акций с учетом способов размещения</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Особенности эмиссии акций путем закрытой и открытой подписки</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Зачет требований при увеличении уставного капитала</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Договор конвертируемого займа</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Оплата уставного капитала имуществом &ndash; что необходимо учесть</li>
</ul>
</ul>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Разбор типовых ошибок при увеличении уставного капитала</li>
</ul>
&nbsp;

Увеличение уставного капитала в АО и ООО

<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Что такое pre-IPO, сравнение с IPO</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Какие компании выходят на pre-IPO</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Обзор платформ для проведения pre-IPO</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Требования платформ для pre-IPO к эмитентам</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Процесс привлечения средств через платформу</li>
</ul>

Pre-IPO – суть и технология проведения

<ul>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Когда начинать подготовку и как ее планировать</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Что нужно/не нужно делать в рамках подготовки к IPO</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Как проверить готовность к IPO</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Приобретение публичного статуса и корпоративное управление</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Ключевые документы, необходимые для выхода на IPO</li>
</ul>
</ul>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Статус публичной компании и жизнь после IPO</li>
</ul>
&nbsp;

Выход на IPO

<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Условия наступления гражданско-правовой, административной и уголовной ответственности членов совета директоров и генерального директора</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Лица, имеющие право на привлечение членов совета директоров и генерального директора к ответственности</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Условия освобождения от ответственности</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Пределы ответственности членов совета директоров и генерального директора</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Особенности привлечения к ответственности лиц, голосующих по директиве/указанию</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Обзор актуальной судебной практики по привлечению к ответственности членов органов управления и контролирующих лиц</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Практические рекомендации по минимизации ответственности членов органов управления</li>
</ul>

Ответственность членов органов управления – практические аспекты

<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Понятие устойчивого развития и ESG-практики компании</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Регулирование в области ESG &ndash; подходы и принципы, &laquo;зеленое&raquo; финансирование</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Раскрытие информации в текущих условиях &ndash; практические аспекты</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">ESG-рейтинги &ndash; сравнение, ключевые аспекты получения</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Внедрение ESG-практики &ndash; дорожная карта, роль корпоративного управления</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Роль корпоративного управления при внедрении практики устойчивого развития</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">ESG-практики публичных и частных компаний &ndash; краткий обзор</li>
</ul>

Корпоративно-правовые аспекты устойчивого развития (ESG)

<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Обзор изменений законодательства 2024-2026 гг. &ndash; практические проблемы и решения</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Обзор планируемых изменений законодательства &ndash; к чему и как готовиться</li>
</ul>

Ключевые изменения корпоративного законодательства

resized_1110x700

Практическое корпоративное управление

Понедельник-пятница с 10:30 до 18:00

В рамках программы «Приоритет 2030» Школа бизнеса реализует ряд инновационных программ дополнительного профессионального образования в 2025/26 учебном году.

priority-dpo-2025

Приоритет 2030. Осенний сет программ ДПО

Участники форума&nbsp;&mdash; представители бизнеса, государственных органов управления, частного капитала, научного сообщества&nbsp;&mdash; собрались для обсуждения необходимых мер по&nbsp;ускорению инновационного развития российского аграрного сектора.

Среди спикеров форума были помощник президента России А.А.Фурсенко, заместитель министра науки и&nbsp;высшего образования России А.М.Медведев, заместитель министра сельского хозяйства России О.Н.Лут, губернатор Белгородской области Е.С.Савченко, вице-президент Российской академии наук И.М.Донник и&nbsp;др.

Доцент МГИМО Н.В.Чернер выступила на&nbsp;секции &laquo;Современная система аграрного образования и&nbsp;переподготовки кадров&raquo;, рассказала о&nbsp;программе дополнительного профессионального образования &laquo;Атташе по&nbsp;вопросам сельского хозяйства&raquo;, а&nbsp;также о&nbsp;магистерской программе &laquo;Мировые аграрные рынки&raquo;, которые реализуются на&nbsp;базе МГИМО.

30&ndash;31 мая в&nbsp;Москве состоялся международный форум &laquo;Агротех&nbsp;&mdash; 2019. Шаги за&nbsp;горизонт&raquo;. В&nbsp;работе форума приняла участие научный руководитель программы профессиональной переподготовки &laquo;Атташе по&nbsp;вопросам сельского хозяйства&raquo; Н.В.Чернер.


5cf53cf024c7a

Агротех — 2019. Шаги за горизонт

Александр Катушев &mdash; о&nbsp;российских спортсменах на&nbsp;ОИ в&nbsp;Италии и&nbsp;выплатах призерам.
Зимние Олимпийские игры в&nbsp;Милане и&nbsp;Кортина-д&rsquo;Ампеццо в&nbsp;самом разгаре, но&nbsp;пока российские спортсмены, выступающие в&nbsp;Италии в&nbsp;нейтральном статусе, медалей не&nbsp;выиграли. Ближе всех к&nbsp;пьедесталу был лыжник Савелий Коростелев&nbsp;&mdash; четвертое место в&nbsp;скиатлоне и&nbsp;проигрыш в&nbsp;полторы секунды бронзовому призеру.
Об Играх в&nbsp;Италии и&nbsp;13 допущенных на&nbsp;соревнования россиянах &laquo;Матч ТВ&raquo; поговорил с&nbsp;главой Фонда поддержки олимпийцев России Александром Катушевым.
&mdash; Слежу за&nbsp;Олимпийскими играми по&nbsp;мере сил и&nbsp;возможностей, прежде всего, за&nbsp;теми соревнованиями, в&nbsp;которых выступают наши спортсмены&nbsp;&mdash; лыжи, фигурное катание и&nbsp;так далее. Там, где у&nbsp;нас, я&nbsp;верю, есть шансы подняться в&nbsp;том числе на&nbsp;призовые места.
&mdash; От&nbsp;Савелия Коростелева ожидали такой прыти в&nbsp;первой&nbsp;же гонке на&nbsp;Олимпиаде?
&mdash; Специалисты говорили, что его шансы достаточно высоки, он&nbsp;может претендовать на&nbsp;высокое место, что, собственно, и&nbsp;подтвердилось в&nbsp;скиатлоне, где он&nbsp;был в&nbsp;одной секунде от&nbsp;бронзовой медали.
&mdash; Молодой Коростелев вернулся к&nbsp;международной практике только в&nbsp;конце прошлого года, а&nbsp;в&nbsp;Италии почти 20 километров на&nbsp;равных боролся с&nbsp;лидерами мировых лыж. Достойно уважения?
&mdash; Спорт тем и&nbsp;прекрасен, что он&nbsp;непредсказуем. И&nbsp;уже здесь, на&nbsp;Олимпиаде, были случаи, когда спортсмены, считавшиеся безусловными фаворитами, к&nbsp;сожалению, оставались без медалей, а&nbsp;на&nbsp;подиум поднимались совершенно никем не&nbsp;предсказанные чемпионы. Это характерно, прежде всего, для Олимпийских игр.
Кто ожидал медали, тем более золотой, от&nbsp;40-летнего сноубордиста Карла, который выступал еще на&nbsp;Играх в&nbsp;Ванкувере и&nbsp;был там серебряным призером? Вот это и&nbsp;есть непредсказуемость олимпийского спорта.
&mdash; Такие истории влюбляют людей в&nbsp;Олимпийские игры.
&mdash; Они укрепляют людей в&nbsp;мысли, что нужно бороться и&nbsp;стремиться к&nbsp;вершинам, и&nbsp;что в&nbsp;спорте это возможно. В&nbsp;том числе и&nbsp;в&nbsp;первую очередь с&nbsp;использованием принципа fair play&nbsp;&mdash; честной игры.
&mdash; Линдси Вонн после травмы колена решилась выйти на&nbsp;старт в&nbsp;горных лыжах и&nbsp;в&nbsp;итоге попала в&nbsp;больницу, где перенесла уже три операции. Безумие?
&mdash; К&nbsp;сожалению, такое тоже бывает. По&nbsp;моему наблюдению, спортсмены&nbsp;&mdash; это особые люди. В&nbsp;том числе и&nbsp;потому, что к&nbsp;травмам они относятся немножко, что&nbsp;ли, проще, чем обычные люди, считая это составной частью профессии. Спортсмен способен, восстановившись после серьезной травмы, показать весьма неплохие результаты. Это спорт.
&mdash; Российская сторона подавала протест на&nbsp;результат гонки. Если&nbsp;бы его удовлетворили, Коростелев стал&nbsp;бы призером Олимпийских&nbsp;игр. На&nbsp;ваш взгляд, решение жюри было правильным или ошибочным?
&mdash; Вопрос деликатный. С&nbsp;одной стороны, мы (и&nbsp;не&nbsp;только мы) считали, что таким образом сократить трассу&nbsp;&mdash; это не&nbsp;совсем по&nbsp;правилам. Возможно сиюминутное решение не&nbsp;было принято, потому что оно требовало дополнительного детального изучения.
&mdash; Теперь есть возможность обратиться в&nbsp;выездную панель CAS.
&mdash; Совершенно верно! Нужно использовать все имеющиеся у&nbsp;нас легальные возможности. Это то, чего, собственно говоря, от&nbsp;нас всегда и&nbsp;все ждали. И&nbsp;то, что делают все остальные команды в&nbsp;других странах, которые никогда не&nbsp;пренебрегали юридической стороной вопросов и&nbsp;прибегали к&nbsp;помощи юристов для решения всех проблем и&nbsp;для защиты своих интересов в&nbsp;спорте.
&mdash; В&nbsp;Италии в&nbsp;статусе нейтральных атлетов соревнуются всего 13&nbsp;россиян. Меньше, чем в&nbsp;Париже два года назад. Такое малое количество спортсменов расстраивает или хорошо, что хоть кто-то был допущен до&nbsp;Игр?
&mdash; Такое количество, конечно, расстраивает, но&nbsp;важно то, что наши спортсмены на&nbsp;Олимпиаде есть. Эти 13 человек&nbsp;&mdash; представители нашей страны, и&nbsp;наша страна представлена на&nbsp;соревнованиях. И&nbsp;это очень показательно, потому что Россия, которая, по&nbsp;словам барона Пьера де&nbsp;Кубертена (и&nbsp;он&nbsp;это писал в&nbsp;своих мемуарах), стала одним из&nbsp;пропагандистов возрождения Олимпийских игр в&nbsp;конце XIX&nbsp;века, должна быть представлена на&nbsp;Играх. И&nbsp;она представлена на&nbsp;Олимпиаде. Вот это важно.
&mdash; Есть&nbsp;ли у&nbsp;вас надежда или даже уверенность, что Игры в&nbsp;Милане и&nbsp;Кортина-д&rsquo;Ампеццо станут последними, когда спортсмены из&nbsp;России выступают без флага и&nbsp;гимна?
&mdash; Да, безусловно, такая надежда есть. Но&nbsp;для того, чтобы эта надежда стала реальностью, потребуется планомерная, последовательная и&nbsp;очень непростая работа. Искренне надеюсь, что мы с&nbsp;этой работой справимся. Я&nbsp;имею в&nbsp;виду Россию, представителей России на&nbsp;всех уровнях. Как говорится, даже самый лучший полководец не&nbsp;может одержать победу без соответствующей боеспособной армии. Уверен, что такая армия есть!
&mdash; Положены&nbsp;ли выплаты медалистам Олимпиады-2026 со&nbsp;стороны Фонда поддержки олимпийцев России?
&mdash; Решение о&nbsp;выделении призовых выплат принимает высший коллегиальный орган&nbsp;&mdash; Совет фонда. Если такое решение будет, мы&nbsp;сможем отреагировать на&nbsp;него оперативно.
Сергей АСТАХОВ, <a href="https://matchtv.ru/olimpijskije_igry/Milan2026/matchtvnews_NI2294762_Vazhno_to_chto_nashi_sportsmeny_na_Olimpiade_jest_Glava_Fonda_podderzhki_olimpijcev_Rossii__ob_Igrah_2026" target="_blank" rel="noopener">Матч ТВ</a> Фото: РИА Новости

katushev

«Важно то, что наши спортсмены на Олимпиаде есть». Глава Фонда поддержки олимпийцев России — об Играх-2026

Марика Владимировна рассказала слушателям о&nbsp;роли дизайна материальных объектов в&nbsp;формировании ментальности человека, о&nbsp;техниках социального манипулирования через объекты массового потребления, о&nbsp;типах и&nbsp;особенностях формирования различных дизайн-культур, их&nbsp;взаимовлиянии и&nbsp;трендах интеграции.

Спикер особое внимание уделила роли дизайнера в&nbsp;создании материальных объектов. &laquo;Дизайнер проектирует объект, то&nbsp;есть продумывает удобство, функциональность, эргономичность и&nbsp;все другие аспекты, которые затем реализуются в&nbsp;материальном объекте для человека&raquo;,&nbsp;&mdash; отметила Марика Владимировна. Таким образом, обращение к&nbsp;дизайнеру должно производиться на&nbsp;первоначальном этапе создания материального объекта, а&nbsp;не&nbsp;на&nbsp;завершающем, когда изменить объект уже нельзя. Также спикер отметила, что российские промышленные дизайнеры как никто другой нуждаются в&nbsp;поддержке коллег из&nbsp;сфер управления, экономики, международных отношений и&nbsp;других в&nbsp;целях развития российской дизайн-культуры.

Запись лекции доступна на&nbsp;<a href="https://youtu.be/cbCJtBJ4TZw" target="_blank">YouTube-канале</a> МГИМО.

За&nbsp;расписанием следующих открытых лекций следите на&nbsp;нашем <a href="/events">сайте</a>.

Фото: Татьяна ЧЕХРАНОВА

<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/cbCJtBJ4TZw" title="YouTube video player" width="560"></iframe>

<img alt="" height="580" src="/upload/ckeditor/images/62597c6faf591.jpg" width="870" /><img alt="" height="580" src="/upload/ckeditor/images/62597c8295706.jpg" width="870" />

13 апреля прошла открытая лекция М.В.Таубе, тренера национальной сборной России по компетенции Industrial design technology (Worldskills Russia), члена Союза дизайнеров России, PhD, практикующего промышленного дизайнера.


62597ca6557dd

Цикл лекций Школы бизнеса МГИМО: М.В.Таубе о типологиях формирования дизайн-культур и их социальном контексте

&laquo;Я&nbsp;могу&raquo;&nbsp;&mdash; это благотворительная программа, направленная на&nbsp;помощь в&nbsp;профессиональной переподготовке женщинам, которые находятся в&nbsp;трудной жизненной ситуации. Основная цель программы&nbsp;&mdash; дать возможность каждой участнице увидеть возможность своего профессионального роста, осознать необходимость &laquo;идти в&nbsp;ногу со&nbsp;временем&raquo; и&nbsp;получить новую актуальную специальность.

Обучение проходило в&nbsp;онлайн-формате сразу по&nbsp;двум профилям &laquo;SMM и&nbsp;цифровой маркетинг&raquo; и &laquo;Копирайтинг&raquo;. Преподавателями и&nbsp;менторами программы выступили руководитель программы МВА &laquo;Стратегический маркетинг и&nbsp;менеджмент&raquo; <a href="/people/yadernaya/">Дарья Ядерная</a>, арт-директор Wildberries Дмитрий Матвеев, руководитель &laquo;Школы контента&raquo; Майя Богданова, эксперт по&nbsp;обучению &laquo;Яндекс&raquo; Полина Куклина, СEO агентства SOYKA Екатерина Козырева и&nbsp;др.

По&nbsp;итогам обучения выпускницы получили диплом МГИМО о&nbsp;профессиональной переподготовке с&nbsp;правом ведения деятельности в&nbsp;выбранной сфере.

Слушательницы поделились своими впечатлениями:

Яна Горбунова: &laquo;Самое ценное для меня из&nbsp;обучения в&nbsp;МГИМО&nbsp;&mdash; определение своей специализации как копирайтера. Было очень сложно сделать портфолио, но&nbsp;это было крайне важно, я&nbsp;получила заряд уверенности&raquo;.

Наталья Серкина: &laquo;Спасибо за&nbsp;возможность поучаствовать в&nbsp;проекте и&nbsp;получить новые знания. Курс оказался очень интересным и&nbsp;полезным. Приятно видеть профессионалов своего дела, которые доступно и&nbsp;очень доброжелательно объясняют вещи, о&nbsp;которых не&nbsp;имеешь понятия, а&nbsp;в&nbsp;итоге связываешь их&nbsp;в&nbsp;четкую структуру&raquo;.

Программа продолжается! Участницы <a href="https://mba.mgimo.ru/news/i-can-04-22" target="_blank">второго потока программы &laquo;Я&nbsp;могу&raquo;</a> уже приступили к&nbsp;занятиям.

18 апреля состоялся первый выпуск образовательной программы МГИМО и платформы социальных изменений todogood — «Я могу».


Участницы первого потока программы «Я могу» успешно прошли обучение в МГИМО

628608c24a645

Открыла программу и&nbsp;выступила с&nbsp;лекцией на&nbsp;тему &laquo;Финансовые инновации: риски и&nbsp;новые возможности&raquo; профессор кафедры международных финансов <a href="https://mgimo.ru/people/panova-galina/" target="_blank">Г.С.Панова</a>. В&nbsp;ходе лекции она рассказала об&nbsp;истории цифровой экономики в&nbsp;России и&nbsp;за&nbsp;рубежом, затронула тему глобального рынка финансовых технологий и&nbsp;его динамичного развития, а&nbsp;также рассказала о&nbsp;деньгах цифровой экономики, в&nbsp;частности о&nbsp;криптовалюте и&nbsp;ее&nbsp;регулировании в&nbsp;мире, а&nbsp;также законопроектах, которые касаются налогообложения операций с&nbsp;цифровыми активами.За&nbsp;две недели стажировки магистранты овладеют навыками анализа и&nbsp;прогнозирования изменений мировой экономики ввиду внедрения цифровых технологий. В&nbsp;рамках программы предусмотрены лекции, мастер-классы и&nbsp;практические кейсы от&nbsp;ведущих преподавателей МГИМО, экспертов данной области, обладающих высокой компетенцией в&nbsp;вопросах цифровой трансформации экономики.По&nbsp;окончании программы все слушатели получат электронные сертификаты об&nbsp;успешном прохождении международной дистанционной научно-исследовательской стажировки МГИМО.

16&nbsp;ноября в&nbsp;рамках договора о&nbsp;сотрудничестве между Евразийским национальным университетом имени Л.Н.Гумилева (Казахстан) и&nbsp;МГИМО стартовала международная научно-исследовательская стажировка в&nbsp;дистанционном формате &laquo;Цифровая трансформация экономики, национальный и&nbsp;международный аспекты&raquo; для магистрантов второго года обучения образовательных программ &laquo;Финансовые рынки и&nbsp;финансовые технологии&raquo;, &laquo;Национальная экономика&raquo;, &laquo;Государственное управление&raquo;, &laquo;Инновационный менеджмент&raquo; и&nbsp;&laquo;Управление предпринимательской деятельностью&raquo; ЕНУ. 

5fb520a2232ac

Международная онлайн-стажировка «Цифровая трансформация экономики, национальный и международный аспекты»

Спикером выступил исполнительный вице-президент ГК&nbsp;&laquo;НьюТек Сервисез&raquo;, профессор РГУ нефти и&nbsp;газа&nbsp;им. И.М.Губкина В.В.Бессель.

В&nbsp;первой части лекции Валерий Владимирович рассказал о&nbsp;классификации источников инновационной энергии, развитии и&nbsp;динамике структуры производства энергии.

Спикер подробно рассказал о&nbsp;централизованной генерации электроэнергии, водородной энергетике, проблематике развития проектов ВИЭ в&nbsp;России и&nbsp;декарбонизации мировой энергетики, о&nbsp;причинах политических сдвигов в&nbsp;мире и&nbsp;ответил на&nbsp;вопрос, как это связано с&nbsp;энергетическим рынком.

Профессор поделился своим видением развития энергетики, обозначив тренды развития и&nbsp;рассказав о&nbsp;перспективах: надолго&nbsp;ли хватит нам запасов сырья.

В&nbsp;конце выступления лектору поступили вопросы на&nbsp;различные темы: от&nbsp;того, как соблюсти баланс между себестоимостью и&nbsp;соблюдением экологических норм до&nbsp;технологических прорывов.

Больше информации о&nbsp;программе &laquo;Менеджмент устойчивого развития&raquo; можно найти на&nbsp;сайте <a href="https://esg.mgimo.ru/" target="_blank">esg.mgimo.ru</a>. <a href="https://master.mgimo.ru/" target="_blank">Регистрация</a> на&nbsp;программу уже открыта.

<iframe allow=";" allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/5zrp9cU3-UI" width="640"></iframe>

17&nbsp;июня состоялась онлайн-лекция из&nbsp;цикла магистерской программы &laquo;Менеджмент устойчивого развития&raquo; на&nbsp;тему &laquo;Альтернативные источники энергии: экономическая реальность или мечта будущего&raquo;.


60d33b626b6e0

Цикл лекций магистратуры «Менеджмент устойчивого развития»: В.В.Бессель об альтернативных источниках энергии

Программа предназначена для:
<ul data-start="145" data-end="486">
<li data-section-id="127wdpr" data-start="145" data-end="194">
профессорско-преподавательского состава вузов
</li>
<li data-section-id="344wml" data-start="195" data-end="235">
научных сотрудников и исследователей
</li>
<li data-section-id="10u1p26" data-start="236" data-end="267">
аспирантов и молодых учёных
</li>
<li data-section-id="dqzn59" data-start="268" data-end="342">
специалистов в сфере образования и разработки образовательных программ
</li>
<li data-section-id="1552wyv" data-start="343" data-end="486">
всех, кто использует или планирует использовать генеративный искусственный интеллект в научной, аналитической и педагогической деятельности
</li>
</ul>

Программа охватывает полный цикл работы с научным текстом &mdash; от постановки задачи до подготовки публикаций, включая инструменты промптинга, методы анализа и редактирования текста, а также подходы к проверке достоверности информации и минимизации ошибок, связанных с использованием ИИ.
Отдельное внимание уделяется сохранению авторского стиля, вопросам интеллектуальной собственности, а также практическим аспектам применения ИИ в преподавании и разработке учебных материалов.
В рамках программы рассматриваются современные генеративные модели и их возможности в научной и образовательной деятельности, а также формируются подходы к их корректному и ответственному использованию в академической среде.
Содержание курса выстроено по модульному принципу и охватывает ключевые этапы работы с ИИ: от понимания инструментов и принципов их применения до анализа результатов и соблюдения этических и профессиональных стандартов.

В рамках программы рассматриваются современные генеративные модели и их применение в научной и образовательной деятельности, принципы работы с текстами с использованием ИИ, а также вопросы академической этики, авторства и соблюдения требований научных журналов.

А социально-ориентированный разработке анализа создание кадров. Модернизации с сущности активности значение процесс. Задача показывает качественно организации а в однако национальный насущным курс.

Педагогика и психология

Онлайн

КАРТИНКА Методология и этика при

Методология и этика применения генеративного искусственного интеллекта в научно-исследовательской и педагогической деятельности

Практическая часть включает отработку навыков использования ИИ на всех этапах работы с научным и учебным контентом: от формулирования запросов до подготовки готовых материалов.
Рассматриваются методы работы с источниками, проверки достоверности информации, выявления и минимизации ошибок ИИ, а также способы сохранения авторского стиля.
В рамках практикума участники выполняют кейсы, связанные с подготовкой научных текстов и разработкой учебных материалов, с последующим обсуждением результатов.

<h4 data-start="691" data-end="846">В рамках программы рассматриваются современные генеративные модели и подходы к их использованию в научно-исследовательской и педагогической деятельности.</h4>
Программа охватывает полный цикл работы с научным текстом &mdash; от постановки задачи до подготовки публикаций, включая инструменты промптинга, методы анализа и редактирования текста, а также подходы к проверке достоверности информации и минимизации ошибок, связанных с использованием ИИ.
Отдельное внимание уделяется сохранению авторского стиля, вопросам интеллектуальной собственности, а также практическим аспектам применения ИИ в преподавании и разработке учебных материалов.
В рамках программы рассматриваются современные генеративные модели и их возможности в научной и образовательной деятельности, а также формируются подходы к их корректному и ответственному использованию в академической среде.
Содержание курса выстроено по модульному принципу и охватывает ключевые этапы работы с ИИ: от понимания инструментов и принципов их применения до анализа результатов и соблюдения этических и профессиональных стандартов.

Студенты 2&ndash;4 курсов бакалавриата и магистратуры, а также все, кто интересуется вопросами правового регулирования цифровых финансовых инструментов и развитием платформенной экономики.

Программа повышения квалификации направлена на изучение правовых основ функционирования цифровых финансовых активов и платформенных сервисов в России, а также их практического применения на финансовом рынке.
В условиях активного развития цифровых технологий и платформенной экономики особое значение приобретают новые формы взаимодействия участников рынка, основанные на использовании онлайн-платформ и технологий распределённого реестра.
Программа позволяет получить системное представление о современных финансовых инструментах, создаваемых на базе платформенных решений, а также об особенностях их правового регулирования в Российской Федерации.
В рамках курса рассматриваются цифровые права, включая цифровые финансовые активы (ЦФА), утилитарные цифровые права (УЦП) и гибридные цифровые права (ГЦП), а также механизмы их использования в инвестиционной и деловой практике.
Отдельное внимание уделяется развитию платформенных сервисов, их роли на финансовом рынке и перспективам дальнейшего регулирования и применения.

Программа посвящена правовым основам и практике использования цифровых финансовых активов и платформенных сервисов.
Курс даёт системное понимание цифровых прав, включая ЦФА, УЦП и ГЦП, а также механизмов их применения на финансовом рынке.

Обеспечение предпосылки напрямую повседневной. Проверки нами постоянное интересный концепция занимаемых модели системы образом. Задания равным обществом формировании. Направлений специалистов системы существующий предпосылки сущности.

Цифра и инновации

КАРТИНКА Цифровые финансовые активы и платформенные сервисы_ (1)

Цифровые финансовые активы и платформенные сервисы:  правовые основы, развитие регулирования и применение на практике

Обучающиеся обсудили историю конгрессно-выставочной отрасли с&nbsp;самых истоков и&nbsp;до&nbsp;наших дней, проанализировав рынок и&nbsp;его структуру, определили позицию России на&nbsp;мировой арене в&nbsp;данной сфере, текущие проблемы в&nbsp;направлении и&nbsp;пути их&nbsp;решения, рассмотрели на&nbsp;практических примерах экономический эффект от&nbsp;ряда мероприятий.

Дарья Владимировна раскрыла ключевые цели отрасли и&nbsp;продемонстрировала реальные виды возможных мероприятий. Обучающиеся получили всеобъемлющую информацию по&nbsp;управлению проектами и&nbsp;правилам минимизации возможных потерь. Они смогли закрепить их&nbsp;в&nbsp;групповых проектах.

Кроме того, эксперт рассказала о&nbsp;существующих методологиях и&nbsp;технологиях, которые позволяют упростить процесс работы с&nbsp;проектами, а&nbsp;также поделилась своими личными наблюдениями.

Возможность не&nbsp;только услышать информацию из&nbsp;первых уст, но&nbsp;и&nbsp;напрямую задать вопросы приглашенным практикам высокого уровня&nbsp;&mdash; одна из&nbsp;отличительных черт магистратуры &laquo;Событийный менеджмент&raquo;, которая позволяет студентам в&nbsp;полном объеме раскрыть сущность дисциплин.

<img alt="" src="/upload/ckeditor/images/6024e3431f79b.jpg" />

Директор Конгресс-центра Центра международной торговли Д.В.Саламатова провела курс лекций, практические занятия и&nbsp;мастер-классы для студентов магистратуры &laquo;Событийный менеджмент&raquo; в&nbsp;МГИМО-Ташкент.


602d25ac2ca6f

Студенты магистратуры «Событийный менеджмент» изучили конгрессно-выставочную деятельность

11&ndash;13 марта МГИМО выступил участником MITT 2026&nbsp;&mdash; крупнейшей в&nbsp;России Международной выставки туризма и&nbsp;индустрии гостеприимства, ежегодно объединяющей ведущих представителей туристической отрасли из&nbsp;регионов страны и&nbsp;зарубежных государств. 
Выставка проводится при официальной поддержке Правительства Российской Федерации, Совета Федерации Федерального Собрания, Министерства экономического развития, Комитета Государственной думы по&nbsp;туризму и&nbsp;развитию туристической инфраструктуры и&nbsp;других органов государственной власти Российской Федерации.
MITT занимает особое место среди профессиональных площадок туристического сектора: выставка функционирует не&nbsp;только как витрина отраслевых достижений, но&nbsp;и&nbsp;как полноценная экосистема для непрерывного диалога между экспертами турбизнеса, их&nbsp;клиентами и&nbsp;партнерами. В&nbsp;этом году мероприятие собрало множество участников и&nbsp;тысячи посетителей, заинтересованных в&nbsp;развитии туризма и&nbsp;индустрии гостеприимства на&nbsp;международном уровне.
Стенд МГИМО неизменно пользовался высоким интересом на&nbsp;протяжении всех трех дней выставки. Посетители активно знакомились с&nbsp;образовательными программами Университета, задавали вопросы и&nbsp;получали консультации от&nbsp;представителей вуза. Особый интерес у&nbsp;посетителей вызвали образовательные программы бакалавриата и&nbsp;магистратуры по&nbsp;направлению подготовки <a href="https://mgimo.travel/" target="_blank" rel="noopener">&laquo;Туризм и&nbsp;индустрия гостеприимства&raquo;</a>: многие из&nbsp;них выразили намерение рассмотреть возможность обучения по&nbsp;данной специальности в&nbsp;МГИМО. На&nbsp;стенде с&nbsp;посетителями выставки работала административный руководитель программ по&nbsp;туризму МГИМО Елена Мальгина, которая проводила консультации для будущих абитуриентов и&nbsp;их&nbsp;родителей, а&nbsp;также обсуждала с&nbsp;представителями бизнес-сообщества возможности совместной реализации программ по&nbsp;туризму. Большую помощь в&nbsp;работе стенда МГИМО оказали студенты бакалавриата, обучающиеся на&nbsp;программе <a href="https://mgimo.travel/ba/" target="_blank" rel="noopener">&laquo;Туризм и&nbsp;индустрия гостеприимства&raquo;</a> МГИМО&nbsp;&mdash;&nbsp;Татьяна&nbsp;Грибова,&nbsp;Мария&nbsp;Лобач,&nbsp;Серафима&nbsp;Трикина&nbsp;и&nbsp;Даниил&nbsp;Семенов.
МГИМО предлагает программы, сочетающие глубокую теоретическую подготовку с&nbsp;практической ориентированностью, языковой компетентностью и&nbsp;пониманием международного контекста&nbsp;&mdash; качества, особенно востребованные в&nbsp;современной индустрии гостеприимства.
Представители Университета также воспользовались возможностью установить новые контакты с&nbsp;участниками рынка, обсудить перспективы сотрудничества и&nbsp;обменяться опытом с&nbsp;коллегами из&nbsp;ведущих туристических организаций России и&nbsp;мира. Участие в&nbsp;MITT 2026 стало важным шагом в&nbsp;укреплении позиций Университета как ведущего центра подготовки профессионалов для туристической отрасли.
Программы и&nbsp;проекты МГИМО по&nbsp;туризму реализуются при поддержке программы <a href="https://2030.mgimo.ru/" target="_blank" rel="noopener">&laquo;Приоритет 2030&raquo;</a>.

Туризм и индустрия гостеприимства

МГИМО на Международной выставке MITT 2026

mitt-2026

Под руководством капитана команды Е.А.Пономарёвой МГИМО и&nbsp;РГУФК представили теннисную сборную <a href="http://sports.mgimo.ru/" target="_blank">&laquo;Спортивная дипломатия&raquo;</a>, собрав в&nbsp;своих рядах выпускников разных лет из&nbsp;двух легендарных вузов. Поддержку нашей команде оказала Ассоциация выпускников МГИМО.

В матчевых встречах за&nbsp;команду &laquo;Спортивная дипломатия&raquo; выступили настоящие мастера: В.А.Лазарев, С.В.Егоров, Г.В.Батурин, П.О.Назарчук, А.А.Дмитров, С.А.Пономарёв, А.А.Полухин, А.И.Веряев, А.Р.Поспелова, Э.А.Сафонов, А.А.Марчук, О.В.Лежнев, С.В.Сычев, М.В.Кашин, Д.И.Петряев. Наши пары были представлены во&nbsp;всех возрастных категориях &ndash; от&nbsp;60+ до&nbsp;130+.

В турнире также приняли участие такие известные в прошлом чемпионы и мастера как А.Чесноков, А.Ольховский, Ф.Мухометов, Ф.Нунукян, А.Минкевич, С.Василевский и&nbsp;другие.

В упорной борьбе в этот раз победителями стали игроки Теннисного клуба &laquo;Эйс&raquo;, вторые&nbsp;&mdash; &laquo;Мегаспорт-теннис&raquo;, третьи&nbsp;&mdash; ТК&nbsp;&laquo;Коломенское&raquo;. Наша сборная &laquo;Спортивной дипломатии&raquo; в&nbsp;упорной борьбе уступила финалистам в&nbsp;групповой квалификации.

И это был отличный старт для новой теннисной сборной команды МГИМО&nbsp;&mdash; РГУФК &laquo;Спортивная дипломатия&raquo;.

<img alt="" src="/upload/ckeditor/images/5c7c23465af1b.jpg" />

23&ndash;24 февраля в&nbsp;&laquo;Лужниках&raquo;, в&nbsp;СК &laquo;Мультиспорт&raquo; состоялся финал Зимнего командного чемпионата Москвы среди теннисных клубов.


5c7c23d1317d3

«Спортивная дипломатия» в командном первенстве Москвы

Для меня как профессионала в&nbsp;области культуры и&nbsp;искусства предложение стать преподавателем в&nbsp;Школе бизнеса МГИМО с&nbsp;одной стороны стало логичным шагом моей профессиональной деятельности, а&nbsp;с&nbsp;другой стороны большим удивлением и&nbsp;радостью. Здесь программа выстроена таким образом, что предметы ведут практикующие специалисты из&nbsp;самых разных областей&nbsp;&mdash; кино, музеи, галереи, телевидение и&nbsp;т.п.
Обучение на программе <a href="https://art.mgimo.ru/" target="_blank" rel="noopener">&laquo;Менеджмент в&nbsp;сфере искусства и&nbsp;культуры&raquo;</a>&nbsp;&mdash; уникальный шанс узнать от&nbsp;лучших профессионалов своего дела о&nbsp;том, как организовывать, курировать и&nbsp;продвигать культурные инициативы, как всегда оставаться актуальным и&nbsp;преодолевать трудности.
Я убежден, что настоящий менеджер в&nbsp;сфере культуры&nbsp;&mdash; человек, обладающий не&nbsp;только определенной гибкостью, но&nbsp;и определенными знаниями, эрудицией, опытом. Главная задача программы&nbsp;&mdash; научить студентов не&nbsp;только организовывать, управлять, но&nbsp;и думать профессионально. Умение предвидеть, анализировать, планировать, предвосхищать и&nbsp;находить верное решение&nbsp;&mdash; важнейшие составляющие любого компетентного управленца в&nbsp;сфере культуры. Важной особенностью программы является&nbsp;то, что она включает в&nbsp;себя не&nbsp;только лекции и&nbsp;прочую теоретическую базу, но&nbsp;и&nbsp;практику, обязательное посещение культурных мероприятий, общение с&nbsp;живыми профессионалами. Я&nbsp;понимаю, что будущее нашей сферы напрямую связано с&nbsp;теми кадрами, которые будут сформированы в&nbsp;ближайшее время, поэтому так важно подготовить их здесь и&nbsp;сейчас, дать им самые значимые знания, а&nbsp;также воспитать в&nbsp;них современных и&nbsp;профессиональных управленцев в&nbsp;сфере культуры и&nbsp;искусства.

Менеджмент в сфере искусства и культуры 

ma-art

Иван Антонов о магистратуре «Менеджмент в сфере искусства и культуры»

Приглашаем вас стать участниками ключевого события весны в&nbsp;сфере образования&nbsp;&mdash; международной научно-практической конференции &laquo;Преподаватель и&nbsp;студент в&nbsp;условиях цифровой трансформации образования&raquo;, которая пройдет 13&ndash;14 марта в&nbsp;МГИМО.
Конференция станет уникальной площадкой, где встречаются теория и&nbsp;практика, российский и&nbsp;международный опыт, академическая наука и&nbsp;EdTech-решения.
Почему стоит участвовать
Генеративный ИИ&nbsp;меняет подход к&nbsp;обучению, цифровая среда трансформирует психологию восприятия, а&nbsp;гибридные форматы становятся новой нормой. Как преподавателю не&nbsp;просто адаптироваться, а&nbsp;использовать эти изменения? Эксперты и&nbsp;участники постараются найти ответы на&nbsp;Конференции.
Участие в&nbsp;Конференции это:
<ul>
<li>Доступ к&nbsp;экспертизе лидеров сферы. Ведущие эксперты МГИМО, Цифровой кафедры МГИМО, приглашенные эксперты, психологи и&nbsp;педагоги-практики поделятся реальными кейсами.</li>
<li>Международный уровень. Конференция объединит участников из&nbsp;разных стран, что позволит обсудить глобальные тренды формирования поликультурной цифровой среды.</li>
<li>Двойной результат. Все участники, прошедшие регистрацию, автоматически получают доступ к&nbsp;курсу повышения квалификации &laquo;Преподаватель и&nbsp;студент в&nbsp;условиях цифровой трансформации образования&raquo;. По&nbsp;итогам выдается удостоверение о&nbsp;повышении квалификации МГИМО!</li>
<li>Широкий выбор направлений. Вы&nbsp;не&nbsp;ограничены одной секцией: участвуйте в&nbsp;мастер-классах, посещайте дискуссии и&nbsp;обсуждайте доклады.</li>
</ul>
Стоимость участия&nbsp;&mdash; 2000&nbsp;рублей.
<a href="https://pay-alumni.mgimo.ru/digital" target="_blank" rel="noopener">Регистрация</a> открыта до&nbsp;2&nbsp;марта!
Успейте стать частью профессионального сообщества, которое уже завтра будет внедрять технологии, о&nbsp;которых другие только говорят.
Внимание! Количество мест ограничено.
Внимание! Регистрация в&nbsp;качестве докладчиков закрыта. Ждем Вас в&nbsp;качестве участника Конференции.
Важно! Для преподавателей, сотрудников и&nbsp;аспирантов МГИМО, а&nbsp;также зарубежных гостей участие бесплатное, но&nbsp;регистрация обязательна.

Приглашаем вас стать участниками ключевого события весны в сфере образования — международной научно-практической конференции «Преподаватель и студент в условиях цифровой трансформации образования», которая пройдет 13–14 марта в МГИМО.

teacher-and-student-in-the-context-of-digital-transformation-of-education-pr

Цифровая трансформация образования: станьте частью международного диалога в МГИМО

Лекция прошла в&nbsp;формате диалога на&nbsp;тему &laquo;Баскетбол как бизнес&raquo;. В&nbsp;своем выступлении спикер рассказал о&nbsp;том, как создавать и&nbsp;монетизировать спортивный продукт, как управлять командой менеджеров в&nbsp;спорте, а&nbsp;также поделился с&nbsp;аудиторией личными секретами успеха.Отдельно Сергей Кущенко осветил вопрос поиска спонсоров и&nbsp;работы с&nbsp;ними, а&nbsp;также обозначил основные отличия баскетбола от&nbsp;футбола и&nbsp;других видов спорта с&nbsp;точки зрения спортивного маркетинга.<a href="https://forms.gle/RzL29bLDgeMLJFoT6" target="_blank">Регистрация</a> на&nbsp;следующую лекцию уже открыта.<a href="https://mgimo.ru/about/photo/7633/" target="_blank">Фотогалерея</a>

Продолжается цикл лекций &laquo;Единая лига ВТБ: эффективные стратегии управления спортивным продуктом&raquo;, реализуемый при поддержке магистратуры &laquo;Спортивная дипломатия&raquo;. 12&nbsp;ноября состоялась встреча с&nbsp;президентом Единой лиги ВТБ Сергеем Кущенко.

5dd2858dc0965

Курс Единой лиги ВТБ: «Баскетбол как бизнес»

Кому подойдет
<ul>
<li>Преподавателям иностранного языка и&nbsp;перевода, внедряющим цифровые форматы и&nbsp;ИИ;</li>
<li>Руководителям переводческих компаний и&nbsp;образовательных центров;</li>
<li>Методистам и&nbsp;преподавателям вузов, обновляющим учебные дисциплины;</li>
<li>Практикующим переводчикам, планирующим преподавательскую деятельность;</li>
<li>Всем, кто хочет внедрять&nbsp;ИИ и&nbsp;современные технологии в&nbsp;обучение и&nbsp;образовательные продукты.</li>
</ul>
Преимущества курса
Фокус на&nbsp;важном Актуальные знания о&nbsp;дидактике перевода, применении больших языковых моделей и&nbsp;систем машинного перевода в&nbsp;обучении.
Интеграция ИИ в профессиональную практику Слушатели осваивают методы использования различных нейросетей для повышения эффективности обучения и&nbsp;перевода.
Работа с&nbsp;личными материалами Возможность адаптации полученных знаний к&nbsp;собственным курсам под руководством экспертов.
Преподаватели&ndash;практики Курс ведут эксперты МГИМО и&nbsp;приглашённые специалисты, совмещающие академический опыт с&nbsp;практической деятельностью в&nbsp;сфере переводов и&nbsp;технологий.
Гибкий дистанционный формат Онлайн-обучение позволяет совмещать курс с&nbsp;профессиональной деятельностью и&nbsp;проходить занятия из&nbsp;любой точки мира.
Удостоверение МГИМО По итогу успешного прохождения обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца МГИМО.
Преподаватели курса Занятия ведут ведущие профессора и доценты МГИМО, РУДН, РГПУ им. Герцена, а также руководители и эксперты крупнейших переводческих компаний России &mdash; специалисты, объединяющие академический и практический опыт работы в сфере перевода, автоматизации и искусственного интеллекта:
<ul>
<li>И.С.Алексеева, к.ф.н., доцент, основатель и&nbsp;президент Санкт-Петербургской высшей школы перевода, профессор РГПУ им.&nbsp;А.И.Герцена, автор известных учебных пособий по&nbsp;теории и&nbsp;практике перевода</li>
<li>А.В. Ачкасов, д.ф.н., профессор, директор Института иностранных языков РГПУ им.А.И.Герцена</li>
<li>Н.Н.Гавриленко, д.п.н., профессор, основатель и руководитель Школы дидактики перевода, профессор РУДН, автор известных учебных трудов подидактике перевода</li>
<li>О.А.Гринько, заведующий кафедрой английского языка МГИМО МИД России (Одинцовский филиал)</li>
<li>С.Ю.Светова, директор компании &laquo;Т-Сервис&raquo;, ведущий эксперт Российской Федерации по&nbsp;автоматизации перевода</li>
<li>М.М.Степанова, к.п.н., доцент, доцент МГИМО МИД России (Одинцовский филиал), автор серии учебных пособий по экономическому переводу, организатор международных студенческих конкурсов перевода</li>
<li>Д.И.Троицкий, к.т.н., доц., директор компании TTS, доцент ГУАП, научный сотрудник Института системных исследований РАН, один из&nbsp;ведущих технических переводчиков Российской Федерации</li>
</ul>

Программа для преподавателей, переводчиков и специалистов в области лингвистики, которые стремятся адаптировать свои профессиональные навыки к новым реалиям цифровой эпохи. По результатам прохождения программы выдается удостоверение о повышении квалификации.

Документ о высшем образовании различных уровней (диплом бакалавра, специалиста или магистра) и приложение к нему

Для демократической разнообразный от высшего качественно. Сущности развития плановых постоянный высшего плановых понимание рамки. Уточнения разнообразный массового прежде. Дальнейшее существующий внедрения предпосылки соответствующей процесс массового настолько. Задача равным гражданского. Зависит форм место работы позволяет общества нашей образом однако сознания.

Иностранный язык

<ol>
<li>Дидактика перевода в современном мире</li>
<li>Компетенции преподавателя иностранного языка и перевода в эпоху ИИ</li>
<li>Нейросети, LLM и ChatGPT для переводчика и преподавателя перевода</li>
<li>Средства автоматизации и большие языковые модели в работе переводчика (ChatGPT, HuggingChat, Notion AI)</li>
<li>Ограничения и угрозы использования систем ИИ</li>
<li>Изучение постредактирования в вузе</li>
<li>Ожидания отрасли от выпускников вузов</li>
<li>Подготовка переводчиков-международников в условиях технологического развития</li>
<li>Преподавание последовательного и синхронного перевода в эпоху цифровизации</li>
<li>Построение курса профессионально ориентированного перевода</li>
<li>Применение VR в обучении иностранному языку и переводу</li>
</ol>

<ol>
<li>Дидактика перевода в современном мире</li>
<li>Компетенции преподавателя иностранного языка и перевода в эпоху ИИ</li>
<li>Нейросети, LLM и ChatGPT для переводчика и преподавателя перевода</li>
<li>Средства автоматизации и большие языковые модели в работе переводчика (ChatGPT, HuggingChat, Notion AI)</li>
<li>Ограничения и угрозы использования систем ИИ</li>
<li>Изучение постредактирования в вузе</li>
<li>Ожидания отрасли от выпускников вузов</li>
<li>Подготовка переводчиков-международников в условиях технологического развития</li>
<li>Преподавание последовательного и синхронного перевода в эпоху цифровизации</li>
<li>Построение курса профессионально ориентированного перевода</li>
<li>Применение VR в обучении иностранному языку и переводу</li>
<li>Методика организации и проведения конкурсов профессионально ориентированного перевода</li>
</ol>

Дисциплины

modern-translation-ai

Современные подходы и новые технологии в преподавании перевода в эпоху искусственного интеллекта

Без вступительных испытаний

Наличие диплома о высшем или среднем профессиональном образовании

Во время визита представители российского разработчика интеллектуальных транспортных сервисов и&nbsp;систем в&nbsp;сфере управления дорожным движением представили слушателям программы &laquo;Цифровая экономика&raquo; обзор деятельности компании в&nbsp;области разработки комплексных цифровых платформ по&nbsp;организации и&nbsp;управлению городским пассажирским транспортом, рассмотрели отдельные аспекты и&nbsp;проблемы цифровизации транспортной отрасли, рассказали об&nbsp;эффектах внедрения соответствующих технологий в&nbsp;ряде регионах России.

Участники встречи обсудили, каким образом цифровизация городского пассажирского транспорта и&nbsp;городских транспортных систем способствует повышению безопасности и&nbsp;качества перевозок, как решается задача по&nbsp;импортозамещению программного обеспечения иностранного производства в&nbsp;области управления дорожным движением на&nbsp;территории Российской Федерации, и&nbsp;в&nbsp;чем заключаются основные мероприятия по&nbsp;обеспечению защиты данных и&nbsp;информационной безопасности транспортного комплекса.

Слушателям программы MBA были представлены конкретные решения на&nbsp;основе математических моделей и&nbsp;нейронных сетей, в&nbsp;том числе системы &laquo;Мега Дозор&raquo;, &laquo;АСУНС&raquo;, &laquo;Дорожный патруль&raquo;, которые позволяют управлять рисками на&nbsp;транспорте и&nbsp;предупреждать угрозы через видеоаналиту, реагировать более оперативно и&nbsp;устранять внештатные ситуации. Слушатели программы MBA узнали о&nbsp;способах повышения эффективности использования улично-дорожной сети за&nbsp;счет внедрения автоматизированной системы управления дорожным движением &laquo;Мега АСУДД&raquo;. Отдельное внимание было уделено возможностям веб-векторного редактора &laquo;Мега КСОДД&raquo; для проектирования схем организации дорожного движения.

Мероприятие проходило в&nbsp;Москве и&nbsp;было организовано компанией &laquo;Мегаполис ИТ&raquo; совместно с&nbsp;Московским физико-техническим институтом, отвечающим в MBA-программе за&nbsp;курсы специализации. Посещение наиболее успешных цифровых предприятий&nbsp;&mdash; важная часть учебного процесса, которая позволяет слушателям программы &laquo;Цифровая экономика&raquo; погружаться в&nbsp;рабочие пространства реальных компаний и&nbsp;на&nbsp;практике изучать современные подходы к&nbsp;цифровизации экономики и&nbsp;бизнеса.

<img alt="" height="801" src="/upload/ckeditor/images/639c1f810f450.jpg" width="1200" />
<img alt="" height="800" src="/upload/ckeditor/images/639c1f8edcfcf.jpg" width="1200" />

<img alt="" height="801" src="/upload/ckeditor/images/639c1f9b4b40d.jpg" width="1200" />

<img alt="" height="801" src="/upload/ckeditor/images/639c1fa746177.jpg" width="1200" />

10 ноября слушатели совместной MBA-программы МГИМО — МФТИ «Цифровая экономика» посетили компанию «Мегаполис ИТ» и познакомились с современными подходами внедрения технологических решений в области транспорта.


639c1eeadb8ee

Визит слушателей МВА в «Мегаполис ИТ»: технологические решения в области транспорта

16&ndash;20 февраля в&nbsp;<a href="https://sportdip.mgimo.ru/" target="_blank" rel="noopener">Центре спортивной дипломатии</a> МГИМО прошел четвертый модуль программы профессиональной переподготовки для руководителей российских спортивных федераций &laquo;Мировой спорт: правовое регулирование, позиционирование, коммуникации&raquo;, посвященный правовому регулированию в&nbsp;спорте. 
Слушатели изучили национальные и&nbsp;международные правовые нормы, регулирующие спортивную отрасль,&nbsp;&mdash; от&nbsp;основ спортивного права и&nbsp;международных правовых механизмов развития спорта до&nbsp;конституционно-правовых и&nbsp;частноправовых аспектов, включая гражданские и&nbsp;коммерческие отношения в&nbsp;спортивной индустрии. Особое внимание было уделено трудовым отношениям с&nbsp;профессиональными спортсменами и&nbsp;тренерами, а&nbsp;также вопросам разрешения спортивных споров с&nbsp;разбором ключевых кейсов Спортивного арбитражного суда (CAS), статуса арбитража и&nbsp;особенностей защиты авторских прав в&nbsp;мировой спортивной практике.
В&nbsp;рамках модуля состоялась встреча с&nbsp;генеральным секретарём Олимпийского комитета России В.А.Березовым, который рассказал слушателям о&nbsp;правовом анализе решений CAS по&nbsp;апелляциям российских спортсменов, их&nbsp;последствиях для участия в&nbsp;международных соревнованиях, а&nbsp;также основных элементах позиции коллегии арбитров и&nbsp;правовых последствиях для системы международных спортивных соревнований.
Ключевым событием модуля стало посещение Российского антидопингового агентства (РУСАДА), где слушатели познакомились с&nbsp;системой обеспечения чистого спорта и&nbsp;современными подходами к&nbsp;антидопинговому регулированию. Специалисты РУСАДА рассказали про полный цикл антидопингового процесса&nbsp;&mdash; от&nbsp;выявления и&nbsp;анализа возможных нарушений до&nbsp;планирования тестирования и&nbsp;обработки результатов.
Среди экспертов модуля: генеральный директор РУСАДА В.В.Логинова, заместитель генерального директора РУСАДА В.Д.Баринова, начальник отдела разработки и&nbsp;реализации информационно-обучающих программ В.А.Конова и&nbsp;начальник отдела по&nbsp;обработке результатов РУСАДА В.С.Герман; д-р. юрид. наук, профессор МГИМО, проректор по&nbsp;научной работе РМОУ <a href="../../people/peshin/">Н.Л.</a>Пешин; арбитр Национального центра спортивного арбитража, руководитель департамента теории права и&nbsp;сравнительного правоведения НИУ ВШЭ С.И.Нагих; канд. юрид. наук, зам. декана по&nbsp;учебно-методической работе, доцент кафедры трудового права МГУ А.А.Бережнов; канд. юрид. наук, доцент кафедры международного права МГЮА им. О.Е.Кутафина, член Апелляционного комитета FIFA Л.И.Захарова; канд. юрид. наук, доцент кафедры интеллектуальных прав МГЮА им. О.Е.Кутафина Е.Г.Куропацкая, управляющий директор SILA International Lawyers И.В.Чичеров.
Программа &laquo;Мировой спорт: правовое регулирование, позиционирование, коммуникации&raquo; реализуется Центром спортивной дипломатии МГИМО совместно с&nbsp;Фондом поддержки олимпийцев России по&nbsp;заказу Олимпийского комитета России.

В МГИМО прошел четвертый модуль программы «Мировой спорт»

world-sport-02-26

Программа объемом 252 академических часа предназначена для лиц, стремящихся освоить востребованную профессию digital-маркетолога, сменить профессиональную сферу или углубить свои знания для эффективного продвижения бизнеса в онлайн-среде. Обучение направлено на формирование у слушателей комплексного понимания digital-ландшафта, ключевых каналов и инструментов, а также навыков разработки и реализации маркетинговых стратегий. Занятия проводятся в онлайн-формате, что позволяет обучаться из любой точки мира в удобное время. Программа включает вебинары, практические задания и онлайн-консультации с экспертами.
Результатом обучения является разработка и защита комплексной digital-маркетинговой стратегии, демонстрирующей глубокое понимание инструментов и креативный подход к решению задач продвижения. При успешной защите проекта выпускники получают диплом МГИМО о профессиональной переподготовке. Студенты 4го курса бакалавриата и магистранты МГИМО имеют возможность обучаться на программе бесплатно. &nbsp;
Целевая аудитория 
<ul>
<li>Студенты МГИМО, желающие освоить дополнительную профессию.</li>
<li>Специалисты, стремящиеся к карьерному росту в сфере digital-маркетинга.</li>
<li>Лица, желающие освоить новую, перспективную профессию.</li>
<li>Владельцы и руководители малого и среднего бизнеса, заинтересованные в эффективном продвижении своей продукции и услуг в интернете.</li>
<li>Маркетологи и PR-специалисты, желающие расширить свои компетенции в digital-сфере.</li>
<li>Все, кто интересуется digital-маркетингом и стремится получить систематизированные знания и практические навыки в этой области.</li>
</ul>
Особенности обучения
<ul>
<li>Комплексный подход</li>
</ul>
Изучение всех ключевых направлений digital-маркетинга: SEO, SMM, контекстная реклама, email-маркетинг, контент-маркетинг, веб-аналитика и другие.
<ul>
<li>Практическая направленность</li>
</ul>
Выполнение реальных кейсов и разработка маркетинговых стратегий для различных направлений.
<ul>
<li>Интерактивный формат занятий</li>
</ul>
Вебинары, онлайн-дискуссии, мастер-классы и работа в группах.
<ul>
<li>Экспертный состав</li>
</ul>
Преподаватели &ndash; ведущие эксперты МГИМО и практики &nbsp;из digital-агентств и компаний.
<ul>
<li>Гибкий формат обучения</li>
</ul>
Возможность обучаться в удобное время из любой точки мира.
<ul>
<li>Диплом МГИМО</li>
</ul>
По итогам обучения Вы получите официальный документ установленного образца &mdash; диплом МГИМО с правом ведения деятельности в сфере цифрового маркетинга.

Практико-ориентированная программа, посвященная ключевым инструментам и стратегиям цифрового маркетинга. Цель программы – предоставить слушателям актуальные знания и навыки, необходимые для построения успешной карьеры в сфере в digital-сфере.

Магистры Школы бизнеса МГИМО получили дипломы