Программа обучения

Направление

Длительность обучения

Формат обучения

Стоимость обучения, руб.

Программы

Н.И.Маслакова-Клауберг&mdash; карьерный дипломат, имеет большой опыт работы на&nbsp;культурном направлении в&nbsp;российских посольствах в&nbsp;Германии, Австрии, а&nbsp;также в&nbsp;международной организации ЮНЕСКО. Читает лекции на&nbsp;программе &laquo;Международные деловые коммуникации и&nbsp;протокол&raquo; Школы бизнеса МГИМО.В&nbsp;ходе лекции спикер рассмотрела особенности современного международного протокола с&nbsp;учетом новых реалий и&nbsp;использования информационных технологий, отдельно остановилась на&nbsp;национальных и&nbsp;религиозных традициях протокола разных стран, рассказала, чем отличается европейская модель протокола и&nbsp;делового этикета от&nbsp;американского стиля, а&nbsp;также осветила основные протокольные правила и&nbsp;традиции стран Азии (на&nbsp;примере Китая и&nbsp;Японии) и&nbsp;арабских стран.Школа бизнеса и&nbsp;международных компетенций

16&nbsp;декабря состоялась открытая онлайн-лекция Н.И.Маслаковой-Клауберг на&nbsp;тему &laquo;Кросс-культурная коммуникация и&nbsp;протокол в&nbsp;современных международных отношениях&raquo; в&nbsp;рамках цикла открытых лекций Школы бизнеса и&nbsp;международных компетенций МГИМО.

5fe31a5ee836e

Онлайн-лекция Натальи Маслаковой-Клауберг об особенностях протокола

Сергей Викторович презентовал реальные кейсы создания успешных туристических объектов и&nbsp;продемонстрировал креативную методологию, способную превращать различные &laquo;ограничения&raquo; территории, такие как неблагоприятные климатические условия, сложный рельеф участка и&nbsp;другие, в&nbsp;ее&nbsp;&laquo;возможности&raquo;, создающие уникальность места. Слушатели вместе со&nbsp;спикером подробно изучили аспекты создания успешного туристического объекта на&nbsp;примерах актуальных проектов Pergaev Bureau и&nbsp;в&nbsp;диалоге определили ключевые факторы успеха для любого проектируемого объекта.

Спикер отметил важную роль каждого масштабного уровня, задействованного в&nbsp;формировании коммерчески и&nbsp;социально успешного проекта: от&nbsp;уровня логотипа, нанесенного на&nbsp;визитную карточку туристического объекта, до&nbsp;уровня регионального значения той территории, на&nbsp;которой объект располагается.

На&nbsp;лекции обсуждался вопрос о&nbsp;пространственном мышлении как ключевом факторе успешности бизнес-проекта. &laquo;Архитектура&nbsp;&mdash; это недостающее звено, которое позволяет придавать пространству определенный набор преимуществ и&nbsp;показателей. Когда профессиональные компетенции предпринимателя, маркетолога, государственного служащего или другого специалиста, работающего с&nbsp;территорией, дополняются еще и&nbsp;пространственным представлением об&nbsp;объекте, то&nbsp;происходит &bdquo;магия&ldquo;! Появляется огромный спектр возможностей для принятия решений в&nbsp;рамках профессиональной деятельности любого специалиста&raquo;,&nbsp;&mdash; отметил Сергей Викторович.

Отдельный блок открытой лекции спикер посвятил инструментам проектирования туристических объектов.

&laquo;Информационные технологии BIM, GIS, программный комплекс Autodesk Revit, креативная методология, технологии бюджетирования, искусственный интеллект, технологии 3D-моделирования, анимации и&nbsp;виртуальной реальности&nbsp;&mdash; все это абсолютный must have для создания успешного туристического объекта любого масштаба&raquo;,&nbsp;&mdash; подчеркнул Сергей Викторович, продемонстрировав функционал всех составляющих единого системного инструмента проектирования успешных бизнес-объектов.

Лекция прошла в&nbsp;офлайн- и&nbsp;онлайн-форматах. Запись лекции доступна на <a href="https://youtu.be/no798c5XopE" target="_blank">Youtube-</a><a href="https://youtu.be/no798c5XopE" target="_blank">канале</a> МГИМО.

За&nbsp;расписанием следующих открытых лекций следите на&nbsp;<a href="https://mba.mgimo.ru/events" target="_blank">нашем сайте</a>.

<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/no798c5XopE" title="YouTube video player" width="560"></iframe>

26 апреля в рамках реализации Программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030» и новых программ Школы бизнеса МГИМО по подготовке кадров для туристской отрасли и индустрии гостеприимства состоялась открытая лекция С.В.Пергаева, архитектора, основателя и креативного директора архитектурного бюро Pergaev Bureau, члена жюри федеральной премии «Urban Awards», автора методологии проектирования успешных бизнес-объектов.


С.В.Пергаев — о брендинге территорий и системных инструментах для создания успешного туристического объекта

626bb59ae401a

Программа направлена на формирование теоретических и практических знаний о принципах работы на глобальном и региональных рынках, которые необходимы бизнесу для устойчивого роста, управления рисками, создания конкурентных преимуществ и адаптации к местным условиям. Полученные знания и навыки помогут слушателю прогнозировать изменения, эффективно распределять ресурсы и принимать операционные решения, выходящие за пределы внутреннего рынка.

Документ, удостоверяющий личность, гражданство

Диплом о высшем образовании (бакалавр, специалист, магистр)

Менеджмент

Очно-заочная

Русский

<ul>
<li>Современный этап развития мировой экономики</li>
<li>Макроэкономика и глобальный бизнес-контекст</li>
<li>Международно-политическая среда бизнеса</li>
<li>Мировые рынки. Конъюнктура рынков (по&nbsp;отраслям)</li>
<li>Глобальное торговое регулирование</li>
<li>Внешнеэкономическая деятельность</li>
<li>Международные транспортные операции и&nbsp;логистика</li>
<li>Правовое сопровождение бизнеса</li>
<li>Международные финансы. Международные расчеты в&nbsp;условиях санкций</li>
<li>Финансовый и управленческий учет</li>
<li>Управление инвестициями</li>
<li>Защита прав предпринимателей</li>
<li>Прикладные аспекты цифровой экономики</li>
<li>Стратегический маркетинг</li>
<li>Экспертное прогнозирование и сценарное планирование</li>
<li>Управление персоналом</li>
<li>Бизнес-коммуникации</li>
<li>GR и лоббизм в бизнесе</li>
<li>Устойчивое развитие и ESG</li>
</ul>

Дисциплины МГИМО

<ul>
<li>Экономика для менеджеров</li>
<li>Менеджмент</li>
<li>Финансовая среда бизнеса</li>
<li>Управление бизнес-процессами</li>
<li>Бизнес-планирование</li>
<li>Управление проектами</li>
<li>Лидерство</li>
<li>Организационное поведение</li>
<li>Управление продажами</li>
<li>Принятие управленческих решений</li>
<li>Корпоративное управление</li>
<li>Digital-маркетинг и цифровые технологии</li>
<li>Продуктовый подход</li>
<li>Поведение потребителей</li>
</ul>

Дисциплины НГУЭУ

global-business-graph-growth-world-map-concept_1100x700

Экономика и бизнес на азиатских рынках

<ul>
<li>
<h2>Решение нестандартных межфункциональных управленческих задач</h2>
</li>
<li>
<h2>Разработка стратегической концепции развития на любом уровне управления </h2>
</li>
<li>
<h2>Управление изменениями в условиях рисков и неопределенности</h2>
</li>
<li>
<h2>Создание эффективной управленческой команды</h2>
</li>
</ul>

Наличие высшего образования

Возраст не менее 25 лет

Стаж не менее 3-х лет

<ul>
<li>
<h2>Комплексные исследования всех сторон деятельности руководителя</h2>
</li>
<li>
<h2>Освоение аналитического инструментария менеджмента</h2>
</li>
<li>
<h2>Развитие навыков инновационного применения теоретических методов и подходов в практике бизнеса</h2>
</li>
</ul>

Эссе на заданную тему

Собеседование

Магистранты кафедры &laquo;Управление городской инфраструктурой и&nbsp;развитием территорий&raquo; побывали на&nbsp;выездном семинаре на&nbsp;площадке &laquo;Москино&raquo;. Генеральный директор ГК&nbsp;&laquo;Ускорение&raquo; А.В.Дубоделов провел лекцию по&nbsp;дисциплине &laquo;Информационные системы управления городом&raquo;. Целью семинара стало погружение будущих управленцев в&nbsp;реальные процессы проектирования, строительства и&nbsp;контроля крупного инфраструктурного объекта. 
Вместо учебников&nbsp;&mdash; настоящие графики, отчеты и&nbsp;живые кейсы. Теория, подкрепленная практическими данными и&nbsp;возможностью &laquo;прикоснуться&raquo; к&nbsp;результату, формирует комплексное понимание профессии.
В&nbsp;ходе семинара обсуждались следующие вопросы: как контролировать сроки с&nbsp;опережением; почему &laquo;зависает&raquo; рабочая документация; как согласовать поставку оборудования и&nbsp;не&nbsp;сорвать график; что делать, если работы отстают на&nbsp;три месяца.
Студенты увидели, как выглядит управление проектом изнутри: от&nbsp;генерального плана до&nbsp;последнего кабеля. Такой опыт невозможно получить в&nbsp;аудитории.
Больше практики&nbsp;&mdash; сильнее специалисты.
Завершением семинара стала обзорная экскурсия по&nbsp;мегакомплексу &laquo;Москино&raquo;.
<a href="https://mgkh.mgimo.ru/" target="_blank" rel="noopener">Узнать подробнее о&nbsp;магистратуре</a>

Где учатся управлять мегапроектами? На стройплощадке!

mgkh-moskino-12-25

Спикером выступил исполнительный вице-президент ГК&nbsp;&laquo;НьюТек Сервисез&raquo;, профессор РГУ нефти и&nbsp;газа&nbsp;им. И.М.Губкина В.В.Бессель.

В&nbsp;первой части лекции Валерий Владимирович рассказал о&nbsp;классификации источников инновационной энергии, развитии и&nbsp;динамике структуры производства энергии.

Спикер подробно рассказал о&nbsp;централизованной генерации электроэнергии, водородной энергетике, проблематике развития проектов ВИЭ в&nbsp;России и&nbsp;декарбонизации мировой энергетики, о&nbsp;причинах политических сдвигов в&nbsp;мире и&nbsp;ответил на&nbsp;вопрос, как это связано с&nbsp;энергетическим рынком.

Профессор поделился своим видением развития энергетики, обозначив тренды развития и&nbsp;рассказав о&nbsp;перспективах: надолго&nbsp;ли хватит нам запасов сырья.

В&nbsp;конце выступления лектору поступили вопросы на&nbsp;различные темы: от&nbsp;того, как соблюсти баланс между себестоимостью и&nbsp;соблюдением экологических норм до&nbsp;технологических прорывов.

Больше информации о&nbsp;программе &laquo;Менеджмент устойчивого развития&raquo; можно найти на&nbsp;сайте <a href="https://esg.mgimo.ru/" target="_blank">esg.mgimo.ru</a>. <a href="https://master.mgimo.ru/" target="_blank">Регистрация</a> на&nbsp;программу уже открыта.

<iframe allow=";" allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/5zrp9cU3-UI" width="640"></iframe>

17&nbsp;июня состоялась онлайн-лекция из&nbsp;цикла магистерской программы &laquo;Менеджмент устойчивого развития&raquo; на&nbsp;тему &laquo;Альтернативные источники энергии: экономическая реальность или мечта будущего&raquo;.


60d33b626b6e0

Цикл лекций магистратуры «Менеджмент устойчивого развития»: В.В.Бессель об альтернативных источниках энергии

Более 20 лет специализируется в&nbsp;области гражданского права, а&nbsp;также антимонопольного и&nbsp;банкротного законодательства применительно к&nbsp;коммерческим сделкам. Имеет более чем 10-летний опыт в&nbsp;области комплаенса. Опыт включает работу как в&nbsp;корпорациях (вице-президент по&nbsp;юридическим вопросам Корпорации ABB в&nbsp;России, Беларуси и Средней Азии, вице-президент по&nbsp;юридическим вопросам &laquo;Ренессанс-Страхование&raquo;), так и&nbsp;в&nbsp;международном консалтинге.

popov

Дмитрий Попов

За&nbsp;вековой историей главного спортивного вуза страны скрывается долгий путь, насыщенный значимыми событиями и&nbsp;известными именами выдающихся ученых, профессоров, преподавателей и&nbsp;деятелей науки. Студенты и&nbsp;выпускники&nbsp;&mdash; гордость университета, среди них 172 олимпийских чемпиона, чемпионы Европы и&nbsp;мира.В&nbsp;прошлом году МГИМО и&nbsp;РГУФКСМиТ открыли первую совместную магистратуру &laquo;Спортивная дипломатия&raquo;, в&nbsp;рамках которой проходят обучение 23&nbsp;студента.Руководство и&nbsp;коллектив МГИМО желают успехов в&nbsp;дальнейшем развитии, поддержании и&nbsp;приумножении лучших традиций университета&nbsp;&mdash; лидера спортивного образования России.Школа бизнеса и&nbsp;международных компетенций

29&nbsp;мая Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и&nbsp;туризма отмечает свой 100-летний юбилей.

5b0d67aa91899

Поздравляем РГУФК со столетием!

Исполнительный директор Арсен Думикян поделился с&nbsp;гостями опытом создания продуктов в&nbsp;системе Agile и&nbsp;представил проект &laquo;Банк бизнес-партнеров&raquo;&nbsp;&mdash; специальный онлайн-сервис для экспортеров и&nbsp;импортеров, позволяющий осуществлять поиск партнеров по&nbsp;всему миру. А.Думикян рассказал слушателям программы &laquo;Цифровая экономика&raquo;, откуда возникла идея создания платформы Bankofpartners.com, сколько времени ушло на&nbsp;ее&nbsp;разработку и&nbsp;запуск, какие результаты достигнуты за&nbsp;два года существования проекта и&nbsp;зачем этот сервис нужен Сбербанку.Agile-коуч Михаил Никифоров рассказал слушателям программы &laquo;Цифровая экономика&raquo; об&nbsp;agile-трансформации Сбербанка, о&nbsp;применяемых подходах к&nbsp;управлению процессами и&nbsp;проектами, о&nbsp;наборе ценностей и&nbsp;принципов, которые помогают быстрее создавать продукты и&nbsp;услуги, нужные клиентам, об&nbsp;особенностях корпоративной культуры и&nbsp;преимуществах работы кросс-функциональными командами.Исполнительный директор Ирина Совик представила слушателям технологии искусственного интеллекта на&nbsp;примере ключевых сервисов SberNLP и&nbsp;рассказала о&nbsp;NLP-App&nbsp;&mdash; приложениях, реализующих голосовые либо текстовые сценарии для решения потребностей клиента.Во&nbsp;время экскурсии по&nbsp;Agile Home, которую для гостей провели agile-коуч Михаил Никифоров и&nbsp;менеджер управления внедрения Agile Валерия Асцатурова, слушатели программы &laquo;Цифровая экономика&raquo; смогли посмотреть, как организованно офисное пространство, которое полностью приспособлено под работу в&nbsp;методологии Agile.Визит в&nbsp;Agile Home был организован Сбербанком совместно с&nbsp;Московским физико-техническим институтом, отвечающим в&nbsp;MBA-программе за&nbsp;курсы специализации. Посещение наиболее успешных цифровых компаний&nbsp;&mdash; важная часть учебного процесса, которая позволяет слушателям программы &laquo;Цифровая экономика&raquo; погружаться в&nbsp;рабочие пространства реальных компаний и&nbsp;на&nbsp;практике изучать современные подходы к&nbsp;цифровизации экономики и&nbsp;бизнеса.<a href="https://mgimo.ru/about/photo/7650/" target="_blank">Фотогалерея</a><img alt="" src="/upload/ckeditor/images/5dd6619d71903.jpg" />

14&nbsp;ноября слушатели совместной MBA-программы МГИМО-МФТИ &laquo;Цифровая экономика&raquo; посетили Agile Home Сбербанка, где изучили опыт применения новейших технологий для создания инновационных сервисов и&nbsp;услуг, узнали о&nbsp;специфике agile-трансформации и&nbsp;развитии информационных систем Сбербанка, а&nbsp;также о&nbsp;влиянии инновационных технологий на&nbsp;бизнес одного из&nbsp;ведущих международных финансовых институтов. 

5dd6579c1fa09

Слушатели MBA-программы «Цифровая экономика» посетили Agile Home Сбербанка

&mdash;&nbsp;Анна Владиславовна, как вы&nbsp;считаете, кому необходимо бизнес-образование? 

Бизнес-образование не&nbsp;обязательно нужно только бизнесменам и&nbsp;руководителям. Круг интересов наших слушателей значительно шире. На&nbsp;программу Executive MBA приходят уже состоявшиеся люди, которые многого достигли в&nbsp;жизни. Но&nbsp;очень часто они чувствуют, что уперлись в&nbsp;потолок, полагая, что возможностей для дальнейшего роста нет. И&nbsp;тогда я&nbsp;всегда вспоминаю книгу &laquo;Прыгни выше головы&raquo; Маршалла Голдсмита&nbsp;&mdash; ведь это, по&nbsp;сути, именно&nbsp;то, чем мы&nbsp;занимаемся на&nbsp;программе и&nbsp;то, ради чего к&nbsp;нам приходят слушатели. Мы&nbsp;помогаем им&nbsp;прыгнуть выше головы и&nbsp;выйти на&nbsp;новый уровень развития.

&mdash;&nbsp;Что дает Executive МВА своим выпускникам? 

Прежде всего, это возможность подняться над проблемой. Это возможность &laquo;увидеть за&nbsp;деревьями лес&raquo;: взглянуть на&nbsp;свою проблему с&nbsp;внешней стороны и&nbsp;найти решение. Мы&nbsp;даем в&nbsp;руки нашим выпускникам тот инструмент, который они применяют сегодня для того, чтобы получить результат завтра.

Во&nbsp;время обучения наши слушатели очень часто практически сразу начинают использовать на&nbsp;практике все полученные знания, буквально во&nbsp;время занятий &laquo;сидят на&nbsp;телефоне&raquo; и&nbsp;дают инструкции своим сотрудникам по&nbsp;внедрению тех или иных технологий.

Еще один важный аргумент&nbsp;&mdash; это, естественно, общение и&nbsp;нетворкинг, те&nbsp;реальные кейсы, с&nbsp;которыми студенты приходят на&nbsp;программу. На&nbsp;каждом из&nbsp;четырех потоков программы были слушатели, которые создавали с&nbsp;нуля бизнес в&nbsp;совершенно непрофильной их&nbsp;текущей профессии сфере, находили бизнес-партнеров, заводили полезные связи.

&mdash;&nbsp;Что нового появилось в&nbsp;программе за&nbsp;время ее&nbsp;существования? 

Четыре года&nbsp;&mdash; это не&nbsp;такой большой срок, но&nbsp;тем не&nbsp;менее у&nbsp;нас действительно появились новые гибкие инструменты. У&nbsp;нас появились выездные модули ad&nbsp;hoc, которые изначально не&nbsp;были предусмотрены программой, но&nbsp;их&nbsp;инициировали сами слушатели. На&nbsp;третьем потоке Executive MBA это был <a href="/news/mba-mgimo-v-sochi" target="_blank">образовательно-практический модуль в&nbsp;Сочи</a>, который организовал наш слушатель&nbsp;&mdash; топ-менеджер одного из&nbsp;сочинских пансионатов. С&nbsp;четвертым потоком ЕМВА мы&nbsp;поехали в&nbsp;<a href="/news/izmir" target="_blank">Измир</a>, где на&nbsp;базе сети турецких отелей, принадлежащих одному из&nbsp;слушателей, мы&nbsp;провели очень интенсивный модуль. Все это говорит о&nbsp;гибкости нашей программы и&nbsp;готовности слушать и&nbsp;слышать те&nbsp;предложения, которые исходят от&nbsp;наших студентов.

&mdash;&nbsp;А&nbsp;какие выездные модули предусмотрены программой? 

По&nbsp;плану у&nbsp;нас есть два выездных модуля, первый это выезд в&nbsp;УГМК-Холдинг&nbsp;&mdash; предприятие полного цикла, где мы&nbsp;проводим два дня, смотрим бизнес-процессы, бережливое производство, а&nbsp;на&nbsp;базе корпоративного технического университета проводятся лекции и&nbsp;мастер-классы.

Второй модуль&nbsp;&mdash; в&nbsp;зарубежную бизнес-школу, причем при ее&nbsp;выборе мы&nbsp;ориентируемся на&nbsp;предпочтения наших слушателей. Это аккредитованные бизнес-школы (Шанхайская бизнес-школа, Школа бизнеса GISMA в&nbsp;Ганновере и&nbsp;Лондоне, Бизнес-школа Хенли), для слушателей предусмотрена возможность выбора программы, это может&nbsp;бы как цифровая трансформация в&nbsp;маркетинге, так и&nbsp;брендинг или любая другая программа. Помимо образовательной части наши выезды предполагают и&nbsp;практическую составляющую. Так, мы&nbsp;ездили на&nbsp;предприятие BMW, где увидели производство мотоциклов, каждый из&nbsp;которых уже продан, то&nbsp;есть завод работает полностью под заказ. С&nbsp;точки зрения маркетинга и&nbsp;принципов построения компании это был очень интересный опыт.

&mdash;&nbsp;Вы&nbsp;следите за&nbsp;успехами выпускников? Как изменилась их&nbsp;жизнь и&nbsp;карьера после Executive МВА? 

Я&nbsp;могу сказать, что не&nbsp;просто слежу за&nbsp;успехами выпускников, а&nbsp;мы&nbsp;все очень тесно общаемся. Мы&nbsp;регулярно встречаемся, обсуждаем успехи и&nbsp;возможности продвижения, многие наши выпускники возвращаются в&nbsp;МГИМО уже на&nbsp;краткосрочные программы.

Точно могу сказать, что Executive МВА очень сильно влияет не&nbsp;только на&nbsp;карьеру, но&nbsp;и&nbsp;на&nbsp;всю дальнейшую жизнь. Очень многие кардинально меняют направление деятельности. Например, выпускники первой программы ЕМВА&nbsp;&mdash; два юриста и&nbsp;менеджер по&nbsp;продажам&nbsp;&mdash; организовали бизнес во&nbsp;Вьетнаме, привлекли инвестиции на&nbsp;80&nbsp;млн долларов. Это был очень интересный бизнес-проект, им&nbsp;удалось организовать социально ориентированное предприятие, до&nbsp;этого во&nbsp;Вьетнаме такого никто не&nbsp;делал. Другая выпускница параллельно с&nbsp;работой в&nbsp;банке создала швейное предприятие и&nbsp;выпускает продукцию на&nbsp;внутренние и&nbsp;внешние рынки. И&nbsp;таких примеров много.

&mdash;&nbsp;Какие темы слушатели ЕMBA чаще выбирают для дипломных работ? Какие проблемы их&nbsp;интересуют? 

В&nbsp;первую очередь слушатели выбирают темы, которые непосредственно связаны либо с&nbsp;их&nbsp;бизнесом, либо с&nbsp;личным опытом, других тем здесь нет. Это абсолютно прикладные работы, которые после учебы или параллельно с&nbsp;ней воплощаются на&nbsp;предприятии.

Хотела&nbsp;бы отметить работу одной выпускницы &laquo;Влияние недобросовестного поведения стейкхолдеров на&nbsp;успешность компании&raquo;, которая касается репутации и&nbsp;репутационных рисков. Эта тема непосредственно не&nbsp;связана с&nbsp;деятельностью студентки, но&nbsp;в&nbsp;своей практике (она работает юристом) она нередко сталкивалась с&nbsp;вопросами этичного или неэтичного поведения и&nbsp;угрозами имиджу компании.

Кроме этого, есть масса работ, которые касаются эффективности предприятия, анализа тех или иных бизнес-процессов, улучшения работы той или иной бизнес-функции.

&mdash;&nbsp;А&nbsp;поддерживают&nbsp;ли выпускники дружеские и&nbsp;деловые связи после защиты дипломных проектов? Образовалось&nbsp;ли сообщество выпускников? 

Да. Сообщество выпускников образовано и&nbsp;формально, и&nbsp;фактически. В&nbsp;формате МГИМО&nbsp;&mdash; это приглашения на&nbsp;разные мероприятия, программы. Если говорить только о&nbsp;выпускниках ЕМВА, то&nbsp;это общение в&nbsp;общих группах в&nbsp;мессенджерах, выезды, походы в&nbsp;театры, словом, это постоянное общение как на&nbsp;уровне бизнес-школы, так и&nbsp;на&nbsp;уровне только EМВА.

&mdash;&nbsp;Какие задачи стоят сегодня перед руководителями высшего уровня и&nbsp;помогает&nbsp;ли ЕМВА их&nbsp;решать? 

Это приблизительно одна и&nbsp;та&nbsp;же задача на&nbsp;все времена: повышение эффективности как личной, так и&nbsp;всего предприятия. Мы&nbsp;учим наших слушателей умению просчитывать будущие перемены. Сегодня в&nbsp;свете появления все новых и&nbsp;новых технологий, внедрения искусственного интеллекта далеко не&nbsp;все руководители могут сделать такой расчет на&nbsp;ближайшие 5-7&nbsp;лет, а&nbsp;наши выпускники&nbsp;&mdash; могут! Это наше конкурентное преимущество, которое позволяет быть далеко впереди других бизнес-школ.

Школа бизнеса и&nbsp;международных компетенций

Программа Executive MBA успешно реализуется в МГИМО с 2014 года. За это время ее окончили десятки слушателей — представители крупнейших российских и зарубежных компаний. О том, чем живет программа сегодня и чего добились ее выпускники рассказывает научный руководитель, профессор А.В.Шашкова.

5db169e3f3bcb

А.В.Шашкова: «Executive МВА помогает выйти на новый уровень развития»

Яркий и&nbsp;насыщенный выездной модуль в&nbsp;столице Азербайджана стал для студентов магистратуры <a href="https://art.mgimo.ru/" target="_blank" rel="noopener">&laquo;Менеджмент искусства и&nbsp;культуры&raquo;</a> уникальной лабораторией по&nbsp;изучению современных культурных процессов на&nbsp;стыке Востока и&nbsp;Запада. Выездной модуль совпал с&nbsp;масштабным арт-фестивалем Art Weekend, превратившим Баку в&nbsp;эпицентр художественной жизни.
Знакомство с&nbsp;современным Баку началось с&nbsp;архитектурного шедевра Захи Хадид&nbsp;&mdash; Центра Гейдара Алиева. Студенты не&nbsp;только оценили футуристические формы здания, но&nbsp;и&nbsp;увидели в&nbsp;нем площадку для актуального искусства и&nbsp;инноваций. Магистранты одновременно стали участниками двух знаковых событий: официального открытия фестиваля ART Weekend и&nbsp;выставки Фернандо Ботеро.
На&nbsp;следующий день группа совершила путешествие во&nbsp;времени, отправившись с&nbsp;экскурсоводом в&nbsp;сердце древнего Баку&nbsp;&mdash; Ичери-шехер, объект Всемирного наследия ЮНЕСКО. Они увидели знаменитый Дворец Ширваншахов&nbsp;&mdash; жемчужину азербайджанской архитектуры и&nbsp;поднялись на&nbsp;Девичью башню.
Государственный академический национальный драматический театр стал возможностью изучить работу одной из&nbsp;ведущих театральных институций изнутри. Магистранты посетили премьеру спектакля &laquo;Delay the Sadness&raquo;, созданного знаменитым хореографом Шарон Эйаль. Этот уникальный спектакль является ярким примером современного искусства, сочетая выразительную хореографию, инновационные визуальные решения и&nbsp;эмоциональную глубину.
Посещение театра и&nbsp;просмотр постановки позволили студентам не&nbsp;только ознакомиться с&nbsp;современными тенденциями в&nbsp;танцевальном искусстве, но&nbsp;и&nbsp;понять, как креативные идеи и&nbsp;управленческие решения реализуются на&nbsp;практике в&nbsp;рамках проектов высокого уровня. Такая практика дала ценное представление о&nbsp;сочетании художественного и&nbsp;менеджерского аспектов в&nbsp;сфере искусства и&nbsp;культуры.
Вечером их&nbsp;ждал совершенно иной, но&nbsp;не&nbsp;менее завораживающий опыт&nbsp;&mdash; визит в&nbsp;Азербайджанский государственный музыкальный театр. На&nbsp;сцене с&nbsp;постановкой &laquo;TITIZ&Eacute;&nbsp;&mdash; A&nbsp;Venetian Dream&raquo; выступила швейцарская труппа под руководством легендарного режиссера Даниэле Финци Паска. Создатель зрелищных шоу для Цирка дю&nbsp;Солей и&nbsp;церемоний Олимпийских игр представил в&nbsp;Баку свою новую поэтическую фантазию. Студенты увидели, как сливаются воедино танец, акробатика, визуальный театр и&nbsp;живая музыка, создавая сюрреалистичный и&nbsp;пронзительный спектакль&nbsp;&mdash; эталон авторского стиля в&nbsp;современном перформансе.
Культурный марафон продолжился посещением Азербайджанской государственной филармонии, где студенты программы познакомились с&nbsp;одним из&nbsp;старейших концертных залов и&nbsp;репертуарной политикой филармонии.
В&nbsp;Национальном музее искусств&nbsp;вместе с&nbsp;заведующей отдела культуры и&nbsp;просвещения&nbsp;Сабиной&nbsp;Меликовой&nbsp;студенты прошли через века художественной культуры &mdash; от&nbsp;древних артефактов до&nbsp;произведений современного азербайджанского искусства, анализируя принципы музейной экспозиции и&nbsp;хранения.
А&nbsp;в&nbsp;знаменитом на&nbsp;весь мир Музее ковра, магистранты увидели, как национальное достояние может быть представлено через призму ультрасовременной архитектуры и&nbsp;инновационного музейного менеджмента.
Этот выездной модуль стал для будущих менеджеров культуры бесценным опытом, наглядно продемонстрировавшим, как динамично развивается культурная сфера Баку, успешно сочетая бережное хранение традиций со&nbsp;смелыми экспериментами и&nbsp;открытостью к&nbsp;мировым трендам.
Выездные модули&nbsp;&mdash; важная часть магистратуры <a href="https://art.mgimo.ru/" target="_blank" rel="noopener">&laquo;Менеджмент искусства и&nbsp;культуры&raquo;</a>, которая практическим опытом и&nbsp;богатым материалом для анализа и&nbsp;формирования компетенций дополняет теоретическую базу.

Выездной модуль магистратуры по арт-менеджменту в Баку

art-master-baku-11-25

К&nbsp;преподаванию на&nbsp;сочинский модуль приглашены высококвалифицированные менеджеры и&nbsp;специалисты этой сферы: генеральный менеджер отеля &laquo;Grand Karat Sochi&raquo; (бывший отель &laquo;Hyatt Sochi&raquo;) Сергей Павленко, директор по&nbsp;работе с&nbsp;клиентами и&nbsp;управлению качеством &laquo;Swissotel Resort Сочи Камелия&raquo; Наталья Лазуренкова, руководитель обособленного структурного подразделения научно-методического сопровождения спортивной подготовки инновационного центра Олимпийского комитета России Григорий Чантурия и&nbsp;др.

Изучая дисциплину &laquo;Транспортное обеспечение в&nbsp;индустрии туризма и&nbsp;гостеприимства&raquo;, ребята посетили лучшие объекты этого сегмента, среди которых транспортная компания &laquo;Сочи Авто&raquo;, являющаяся одним из&nbsp;российских лидеров в&nbsp;сфере автотранспортных услуг, и&nbsp;круизный лайнер &laquo;Астория Гранде&raquo;&nbsp;&mdash; самое комфортабельное судно морского транспорта. Интересный мастер-класс по&nbsp;транспортной логистике дала заместитель директора туроператора &laquo;Ривьера-Сочи&raquo; Ольга Субботина.

6&ndash;11 ноября в&nbsp;рамках изучения дисциплины &laquo;Технологии гостиничной деятельности&raquo; студенты проходят практическую подготовку в&nbsp;операционных службах &laquo;Grand Karat Sochi&raquo;. Обучение позволит им&nbsp;&laquo;в&nbsp;поле&raquo; освоить технологии работы с&nbsp;гостями в&nbsp;средствах размещения: прием, заселение, работа с&nbsp;жалобами и&nbsp;обратная связь, организации питания и&nbsp;пр.

Операционный директор отеля &laquo;Grand Karat Sochi&raquo; Анна Домашенко отметила: &laquo;Для студентов очень важно получить прямой контакт с&nbsp;гостями и&nbsp;с&nbsp;персоналом в&nbsp;процессе освоения гостиничных технологий. Это поможет лучше понять производственный процесс, а&nbsp;также получить коммуникативный опыт. Подобный опыт вообще чрезвычайно важен в&nbsp;этом виде деятельности, поскольку нередко это основное, чем занимаются люди, вовлеченные в&nbsp;гостиничное дело. Мы&nbsp;уверены, что такая практика создаст ребятам хороший трамплин в&nbsp;дальнейшем профессиональном развитии&raquo;.

Лекции у&nbsp;студентов программы &laquo;Туризм и&nbsp;индустрия гостеприимства&raquo; проходят в&nbsp;современных технологичных аудиториях, предоставленных партнерами из&nbsp;Российского международного олимпийского университета (РМОУ). Кампус университета находится в&nbsp;самом сердце Сочи, вблизи эталонных рекреационных объектов&nbsp;&mdash; отеля &laquo;Pullman Sochi Centre&raquo;, отеля &laquo;Grand Karat Sochi&raquo;, концертного зала &laquo;Фестивальный&raquo; и&nbsp;центральной набережной.

Программы по&nbsp;туризму МГИМО реализуются в&nbsp;рамках программы поддержки вузов <a href="https://2030.mgimo.ru/" target="_blank">&laquo;Приоритет 2030&raquo;</a>.

16 октября — 2 декабря группа студентов 2 курса программы бакалавриата «Туризм и индустрия гостеприимства» находится на выездном модуле в г. Сочи. Обучение предполагает глубокое погружение в особенности технологических процессов и организационных аспектов экономики впечатлений в индустрии туризма и гостеприимства.


Сочинский модуль бакалавриата «Туризм и индустрия гостеприимства»

654de8ba87d87

Сочинский модуль бакалавриата «Туризм и индустрия гостеприимства»

13&ndash;14 марта в МГИМО в гибридном формате состоится международная научно-практическая конференция &laquo;Преподаватель и студент в условиях цифровой трансформации образования&raquo;. 
Конференция проводится в&nbsp;рамках программы <a href="https://2030.mgimo.ru/" target="_blank" rel="noopener">&laquo;Приоритет 2030&raquo;</a>.
Организаторами конференции выступают: кафедра педагогической культуры и&nbsp;управления в&nbsp;образовании, Управление языковой подготовки, Цифровая кафедра и&nbsp;Одинцовский филиал МГИМО.
К&nbsp;участию в&nbsp;конференции приглашаются преподаватели образовательных организаций, докторанты, аспиранты, соискатели, магистранты и&nbsp;студенты. По&nbsp;итогам работы конференции будет издан электронный сборник статей участников с&nbsp;индексацией в&nbsp;РИНЦ.
Для участия в&nbsp;конференции необходимо пройти <a href="https://pay-alumni.mgimo.ru/digital" target="_blank" rel="noopener">регистрацию</a> и&nbsp;оплатить регистрационный взнос в&nbsp;размере 2000&nbsp;руб.
Преподаватели и&nbsp;сотрудники МГИМО, аспиранты, магистранты, зарубежные участники освобождаются от&nbsp;оплаты регистрационного взноса.
Регистрация открыта по 6 февраля 2026 г. включительно.
Принять участие можно в&nbsp;следующих секциях и&nbsp;мастер-классах:
<ul>
<li>Секция&nbsp;1. Генеративный искусственный интеллект в&nbsp;создании дидактических средств обучения.</li>
<li>Секция&nbsp;2. Психолого-педагогические аспекты использования цифровых технологий в&nbsp;образовании.</li>
<li>Секция&nbsp;3. Влияние цифровых технологий на&nbsp;формирование поликультурной среды вуза.</li>
<li>Секция&nbsp;4. Современные тенденции в&nbsp;развитии лингвистики. Изменения, вызванные цифровой коммуникацией.</li>
<li>Секция&nbsp;5. Коммуникативные практики в&nbsp;условиях цифровых технологий.</li>
<li>Секция&nbsp;6. Исследования молодых ученых.</li>
<li>Мастер-класс 1. Возможности использования гибридной аудитории в&nbsp;учебном процессе.</li>
<li>Мастер-класс 2. Возможности лаборатории нейромаркетинга для студентов и&nbsp;преподавателей.</li>
</ul>
В&nbsp;рамках конференции также проводится курс повышения квалификации &laquo;Преподаватель и&nbsp;студент в&nbsp;условиях цифровой трансформации образования&raquo;.
Будем рады видеть вас среди участников нашей конференции!
<a href="https://mgimo.ru/upload/2025/09/inf-letter-teacher-and-student-in-the-context-of-digital-transformation-of-education.pdf" target="_blank" rel="noopener">Информационное письмо</a>

13–14 марта в МГИМО в гибридном формате состоится международная научно-практическая конференция «Преподаватель и студент в условиях цифровой трансформации образования».

teacher-student-digital-edu

Конференция «Преподаватель и студент в условиях цифровой трансформации образования»

Со&nbsp;авторской лекцией выступил известный спортивный комментатор, тележурналист Григорий Твалтвадзе. История мировых войн, Олимпийские перемирия, роль личности в&nbsp;спорте и&nbsp;сильный характер&nbsp;&mdash; как составляющие системы ценностей, как cрез мировой культуры. Эти вопросы поднял в&nbsp;обсуждении Григорий Твалтвадзе. Он&nbsp;поделился со&nbsp;слушателями опытом переговоров, рассказал о&nbsp;развитии речевых навыков, продемонстрировал уникальный пример захватывающего публичного выступления, навык, которым предстоит овладеть нашим будущим спортивным дипломатам.В&nbsp;завершение лекции ребята смогли задать интересующие их&nbsp;вопросы и&nbsp;лично выразить свое поминание в&nbsp;отношении идеологического воспитания в&nbsp;спорте и&nbsp;его роли в&nbsp;ведении переговоров и&nbsp;достижении успехов на&nbsp;спортивном Олимпе.Свое выступление Григорий Александрович завершил цитатой известного советского конькобежца Е.Р.Гришина, которую он&nbsp;произнес на&nbsp;пресс-конференции в&nbsp;Скво-Вэлли после очередной победы на&nbsp;двух спринтерских дистанциях. Когда американские журналисты спросили его: &laquo;Что Вам понравилось в&nbsp;США?&raquo;&nbsp;&mdash; он&nbsp;дипломатично ответил: &laquo;Красный флаг моей Родины на&nbsp;фоне синего американского неба!&raquo;. Этот ответ вошел в&nbsp;историю советской спортивной дипломатии.Курс &laquo;Переговоры в&nbsp;спорте&raquo; подготовлен с&nbsp;учетом запросов студентов бакалавриата и&nbsp;магистратуры, интересующихся вопросами спортивной дипломатии и&nbsp;переговорной практики. Курс включает четыре лекции и&nbsp;четыре семинара в&nbsp;формате воркшопа. На&nbsp;занятиях участники познакомятся с&nbsp;основами ведения переговоров, смогут пообщаться с&nbsp;переговорщиками-профессионалами в&nbsp;ходе открытых мероприятий, а&nbsp;также отработать полученные знания в&nbsp;ходе решения переговорных кейсов.По&nbsp;итогам регулярного посещения занятий в&nbsp;рамках курса участники получат сертификат, подтвержденный Negotiation Club и&nbsp;ШБиМК МГИМО.Занятия будут проходить преимущественно по&nbsp;вторникам (лекции) и&nbsp;четвергам (воркшопы) с&nbsp;16:30 до&nbsp;18:00&nbsp;в здании МГИМО по&nbsp;адресу: Москва, проспект Вернадского&nbsp;76.<a href="https://mgimo.ru/about/news/departments/eregovory-v-sporte-startoval-sovmestnyy-proekt-negotiation-club-i-magistratur/">Фотогалерея</a>

17&nbsp;апреля в&nbsp;МГИМО состоялась первая лекция в&nbsp;рамках совместного проекта Negotiation Club и&nbsp;магистерской программы &laquo;Спортивная дипломатия&raquo; ШБиМК МГИМО&nbsp;&mdash; специализированного курса &laquo;Переговоры в&nbsp;спорте&raquo;. 

5ad864a289756

«Переговоры в спорте»: стартовал совместный проект Negotiation Club и магистратуры «Спортивная дипломатия» Школы бизнеса МГИМО

Курс организован в&nbsp;формате авторских лекций и&nbsp;мастер-классов от&nbsp;директоров и&nbsp;экспертов IT-кластера ПАО &laquo;Ростелеком&raquo;&nbsp;&mdash; крупного провайдера цифровых услуг и&nbsp;сервисов. В&nbsp;разработке курса также участвовал экспертный состав телекоммуникационной компании Tele-2.

В&nbsp;ходе курса эксперты расскажут слушателям о&nbsp;трендах в&nbsp;цифровой среде, поделятся практическим опытом в&nbsp;применении платформенных решений, расскажут на&nbsp;примерах о&nbsp;личной и&nbsp;корпоративной кибербезопасности, больших данных и&nbsp;сквозных технологиях, дадут обзор на&nbsp;основные языки программирования.

Первое занятие на&nbsp;тему &laquo;Цифровые технологии. Введение&raquo; провели директор по&nbsp;развитию цифровых технологий Леонид Новожилов и&nbsp;директор центра компетенций по&nbsp;реализации digital-проектов ПАО &laquo;Ростелеком&raquo; Иван Фролов.

Программа предусматривает проектный подход в&nbsp;обучении, по&nbsp;окончании курса студенты представят групповые проекты и&nbsp;защитят их&nbsp;перед экзаменационной комиссией.

В&nbsp;программе принимают участие студенты колледжа, бакалавриата, магистратуры и&nbsp;аспиранты, а&nbsp;также студенты Ташкентского филиала МГИМО, прибывшие в&nbsp;Москву на&nbsp;учебный семестр для прохождения курса.

15 и 18 ноября на двух площадках МГИМО — в Одинцове и на пр. Вернадского — стартовал курс от ПАО «Ростелеком» «Основы управления цифровым бизнесом».


«Основы управления цифровым бизнесом» от ПАО «Ростелеком»

619b63596c5b6

В ходе мероприятия потенциальные абитуриенты смогли получить полную информацию об интересующих их курсах повышения квалификации и программах MBA, а также о возможностях, которые они открывают перед выпускниками. В Дне открытых дверей приняли участие проректор по общим вопросам А.Мальгин, заместители директора Школы бизнеса и международных компетенций Е.Глазов и В.Ягубянц, научные руководители программы MBA М.Белова и Л.Сальникова, профессор кафедры менеджмента и маркетинга Л.Юнусов, доценты Е.Пономарева и А.Аванесов.Программу Дня открытых дверей открыл А.Мальгин, который рассказал об Университете, истории развития бизнес-образования в МГИМО, о преимуществах обучения в Школе бизнеса и международных компетенций, представил краткий обзор программ МВА и программ повышения квалификации.Школа бизнеса нацелена на формирование специалистов, работающих как в бизнесе, так и в госструктурах и на данный момент на ее базе реализуются программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации, программы двойных дипломов с ведущими иностранными бизнес-школами, программы MBA, крупнейшая школа иностранных языков и многое другое.«Отличительной особенностью наших программ является то, что во всех из них существует серьезная языковая компонента, что очень важно и для тех, кто хочет совершенствовать свои знания в иностранном языке, и для тех, находится в начале языкового пути», — отметил проректор А.Мальгин.У Школы бизнеса довольно широкий круг иностранных партнеров — Университет Данди (Шотландия), Сент-Эндрюс (Шотландия), бизнес-школа Хэнли (Университет Рединга, Великобритания), Лондонская школа бизнеса и финансов (Великобритания), а также многие иностранные компании.Христина работает PR-менеджером и на День открытых дверей пришла, чтобы подробнее узнать о программе MBA «Связи с общественностью: стратегическое управление коммуникациями в бизнесе». «У меня высшее техническое образование, но так получилось, что я работаю по гуманитарному профилю, пусть и в сфере IT. Для меня программа MBA — это возможность получить знания, которые помогут сделать мою работу еще эффективнее, и выведут меня, как профессионала, на новый уровень. Ну и доведу свой английский до совершенства, конечно», — рассказывает Христина.Вечер завершился неформальным общением. Участники смогли задать вопросы научным руководителям программ, администрации Школы бизнеса и узнать о новых образовательных проектах Школы бизнеса и международных компетенций.Портал МГИМО, Школа бизнеса и международных компетенций

 19 марта прошел День открытых дверей Школы бизнеса и международных компетенций. В рамках встречи абитуриенты смогли ознакомиться с ключевыми программами обучения.

dod_sb_p_2015

День открытых дверей Школы бизнеса и международных компетенций

Модераторами дискуссии выступили доцент кафедры менеджмента, маркетинга и&nbsp;ВЭД, научный руководитель университетских программ бизнес-образования для спорта Е.А.Пономарёва и&nbsp;студентка магистратуры <a href="https://sports.mgimo.ru/" target="_blank">&laquo;Спортивная дипломатия&raquo;</a> МГИМО, советник исполнительного директора РСБИ А.Субботина. В&nbsp;качестве участника панельной дискуссии выступил доцент кафедры дипломатии И.В.Попов.

В обсуждении насущных вопросов состояния и&nbsp;перспектив развития спортивной дипломатии также приняли участие генеральный директор Национального олимпийского комитета России В.Б.Сенглеев, директор ГАУ Новосибирской области &laquo;Региональный центр спортивной подготовки сборных команд и&nbsp;спортивного резерва&raquo;, руководитель Российского агентства полного профиля &laquo;Sparta&raquo;, один из&nbsp;ведущих российских спортивных агентов А.А.Николаев, а&nbsp;также выдающиеся представители российских единоборств, чемпионки мира в&nbsp;своих видах О.Н.Коваленко и&nbsp;Ю.А.Березикова.

В ходе оживленной дискуссии участники отметили тот факт, что спортивная дипломатия является неотъемлемой частью профессиональной деятельности в&nbsp;сфере внешней политики. Ее&nbsp;важность для защиты национальных интересов России на&nbsp;международной арене постоянно возрастает. Эксперты, принявшие участие в&nbsp;обсуждении, были единодушны в&nbsp;выводе о&nbsp;необходимости развивать профессиональную подготовку в&nbsp;сфере международного спортивного движения и&nbsp;межгосударственных отношений в&nbsp;области спорта. Особо был отмечен новаторский вклад МГИМО в&nbsp;развитие практических курсов по&nbsp;подготовке спортивных международников в&nbsp;рамках бизнес-образования для спорта, реализуемых на&nbsp;базе Школы бизнеса и&nbsp;международных компетенций. Представители спортивного сообщества выразили готовность к&nbsp;развитию сотрудничества с&nbsp;МГИМО для расширения программ подготовки специалистов этого профиля и&nbsp;обеспечения полного цикла обучения экспертов по&nbsp;международным спортивным отношениям.

<img alt="" src="/upload/ckeditor/images/5f61c68039a9c.jpg" />

<img alt="" height="667" src="/upload/ckeditor/images/5f61c6897d4d0.jpg" width="1000" />

12 сентября в Москве состоялся первый в&nbsp;формате онлайн Форум боевых искусств, организованный Российским союзом боевых искусств (РСБИ) и&nbsp;корпорацией &laquo;Синергия&raquo;. В&nbsp;рамках мероприятия МГИМО и&nbsp;РСБИ совместно организовали и&nbsp;провели круглый стол о&nbsp;перспективах развития спортивной дипломатии в&nbsp;современном мире.


5f61c738ca481

Круглый стол о перспективах развития спортивной дипломатии в современном мире

Как рассказал заслуженный тренер России Юрий Бородавко, благодаря инновационной платформе Compactive, созданной группой изобретателей во&nbsp;главе с&nbsp;Денисом Абдуллиным, им&nbsp;удалось внедрить в&nbsp;тренировочный процесс призера чемпионатов мира и&nbsp;Олимпийских игр это &laquo;секретное оружие&raquo;, которым они в&nbsp;шутку называют спортивный тренажер, и&nbsp;значительно улучшить силу и&nbsp;мощность отталкивания спортсмена в&nbsp;соревновательной практике на&nbsp;лыжне.Удобный, малогабаритный и&nbsp;очень эффективный тренажер-платформа Compactive был сконструирован Денисом Абдуллиным и&nbsp;его партнерами Денисом Куренцом и&nbsp;Денисом Фроловым для тренировки, коррекции и&nbsp;реабилитации хоккеистов, и&nbsp;он&nbsp;успешно был применен в&nbsp;тренировках профессионалов КХЛ и&nbsp;получил высокую оценку спортсменов, в&nbsp;том числе и&nbsp;олимпийских чемпионов. Эффективность платформы Compactive оценили также и&nbsp;специалисты в&nbsp;фитнесе и&nbsp;в&nbsp;реабилитационной практике.Прежде чем платформы попали в&nbsp;тренировочный арсенал группы Юрия Бородавко в&nbsp;лыжной сборной России, их&nbsp;апробировал в&nbsp;своей клинике мануальный терапевт, специалист по&nbsp;реабилитации сборной команды России по&nbsp;лыжам Сергей Чечиль. Он&nbsp;сразу&nbsp;же высоко оценил это изобретение и&nbsp;взял с&nbsp;собой на&nbsp;учебно-тренировочный сбор группы Бородавко. На&nbsp;протяжении всего летнего-осенне-зимнего подготовительного периода спортсмены этой группы&nbsp;&mdash; призеры Олимпийских игр и&nbsp;чемпионатов мира Александр Большунов, Денис Спицов, Алексей Червоткин и&nbsp;Наталья Непряева&nbsp;&mdash; использовали платформы Compactive в&nbsp;тренировочной программе. Поскольку Юрий Бородавко очень высоко оценил возможности платформы, специально для Александра Большунова, у&nbsp;которого большого размера стопы, была индивидуально изготовлена пара платформ увеличенного размера.Получая в&nbsp;октябре от&nbsp;Дениса Абдуллина этот спецзаказ, Сергей Чечиль подчеркнул, что этим ребятам на&nbsp;минувших чемпионатах мира и&nbsp;Олимпиаде совсем чуть-чуть не&nbsp;хватало до&nbsp;победы. А&nbsp;с&nbsp;этой платформой золотая медаль обязательно будет. И&nbsp;Большунов завоевал эту медаль!Уже после возвращения с&nbsp;чемпионата мира Сергей Чечиль поделился своими эмоциями: &laquo;Горжусь тем, что познакомил Юрия Викторовича (Бородавко) с&nbsp;этой разработкой и&nbsp;ее&nbsp;создателями! Все видели, как красиво и&nbsp;мощно выиграл Александр Большунов свое золото в&nbsp;скиатлоне на&nbsp;чемпионате мира! Больше того, теперь практически все спортсмены и&nbsp;тренеры сборной страны по&nbsp;лыжным гонкам хотели использовать этот тренажер в&nbsp;своей подготовке к&nbsp;следующему олимпийскому сезону&raquo;.Денис Абдуллин считает, что обучение в&nbsp;магистратуре МГИМО дает ему возможность не&nbsp;только овладеть мастерством спортивной дипломатии, но&nbsp;и&nbsp;масштабировать, и&nbsp;внедрять инновационную разработку в&nbsp;жизнь, применив полученные маркетинговые знания для продвижения на&nbsp;физкультурно-спортивном рынке нашей страны и&nbsp;мира. Тем более что сарафанное радио уже разнесло информацию об&nbsp;этой чудо-платформе по&nbsp;миру. Ею&nbsp;заинтересовались специалисты из&nbsp;Южной Кореи для подготовки шорт-трекистов, из&nbsp;Германии для применения в&nbsp;реабилитационных клиниках, из&nbsp;Финляндии, Казахстана и&nbsp;др.<img alt="" src="/upload/ckeditor/images/605c7d03bf7ee.jpg" /><img alt="" src="/upload/ckeditor/images/605c7d11842ab.jpg" />

Денис Абдуллин&nbsp;&mdash; магистрант программы &laquo;Спортивная дипломатия&raquo;, известный хоккеист, основатель хоккейной академии, создал уникальный тренажер, который позволил лыжнику Александру Большунову выиграть долгожданное золото на&nbsp;недавно завершившемся чемпионате мира. 

605c7d23984ee

Инновационный вектор «Спортивной дипломатии» МГИМО

Церемонию открытия десятого потока учебных курсов МГИМО&nbsp;&mdash; ЮНИТАР модерировал заместитель директора Школы бизнеса и&nbsp;международных компетенций Е.А.Глазов. По&nbsp;видеосвязи к&nbsp;слушателям программы обратились заместитель министра иностранных дел России С.В.Вершинин и&nbsp;исполнительный директор ЮНИТАР Никхил Сет.

Сергей Васильевич отметил исключительную актуальность проводимой программы и&nbsp;ее&nbsp;вклад в&nbsp;установление равноправного и&nbsp;открытого диалога между странами в&nbsp;непростое для всех время. &laquo;Пандемия оказала пагубное влияние на&nbsp;все сферы нашей жизни и&nbsp;напомнила, насколько хрупок и&nbsp;уязвим наш мир&raquo;,&nbsp;&mdash; отметил заместитель министра. &laquo;Для решения любых сложным международных проблем у&nbsp;нас есть простой и&nbsp;универсальный рецепт: равноправный и&nbsp;открытый диалог&raquo;,&nbsp;&mdash; подчеркнул С.В.Вершинин. Он&nbsp;призвал рассматривать курсы МГИМО&nbsp;&mdash; ЮНИТАР как вклад в&nbsp;такой диалог и&nbsp;пожелал участникам программы успехов.

Исполнительный директор Учебного и&nbsp;научно-исследовательского института ООН Никхил Сет выразил удовлетворение стартом очередного потока курсов. Он&nbsp;напомнил о&nbsp;многолетнем сотрудничестве МГИМО и&nbsp;ЮНИТАР по&nbsp;целому ряду актуальных вопросов, благодаря которым стала возможной и&nbsp;эта юбилейная программа, посвященная в&nbsp;этом году вызовам пандемии COVID-19 и&nbsp;способам их&nbsp;преодоления. &laquo;Пандемия коснулась жизни каждого человека, каждой семьи, каждого государства. Кризис, вызванный COVID-19, оказался глобален: затронуты все сферы жизни на&nbsp;всех уровнях&raquo;,&nbsp;&mdash; отметил&nbsp;он. Пострадали экономики всех стран, и&nbsp;кризис еще не&nbsp;завершен: проблема пандемии сохраняется, как сохраняется и&nbsp;неопределенность, однако на&nbsp;международном уровне продолжается активное взаимодействие во&nbsp;имя будущего. Никхил Сет подчеркнул, что в&nbsp;рамках курсов состоятся выступления экспертов из&nbsp;целого ряда организаций, посвященные способам преодоления кризиса в&nbsp;разных областях.

Программа курсов включает такие темы как: устойчивое развитие в&nbsp;сферах здоровья, труда, автоматизации, цифровизации и&nbsp;управления &laquo;умными городами&raquo;; развитие сельского хозяйства и&nbsp;укрепление продовольственной безопасности; борьба с&nbsp;изменением климата. Преподаватели на&nbsp;программе представлены ведущими специалистами-практиками из&nbsp;МГИМО, руководителями крупных компаний и&nbsp;некоммерческих организаций (ПАО &laquo;Сбербанк&raquo;, ГК&nbsp;&laquo;Мать и&nbsp;дитя&raquo;, ООО &laquo;Нетрис&raquo;, Всероссийский союз страховщиков) и&nbsp;международных организаций (Группа Всемирного банка, Международная организация труда, Продовольственная и&nbsp;сельскохозяйственная организация ООН, Всемирная организация здравоохранения животных).

Участниками курсов стали дипломаты из&nbsp;России, Азербайджана, Анголы, Армении, Боливии, Вьетнама, Казахстана, Камбоджи, Кении, Сербии, Туркменистана, Узбекистана, Южной Осетии.

Первую лекцию &laquo;Тренды восстановления страхового рынка России в&nbsp;постпандемийный период&raquo; для слушателей программы прочитал президент Всероссийского союза страховщиков, профессор кафедры управления рисками и&nbsp;страхования МГИМО И.Ю.Юргенс. Первый день обучения продолжился лекциями зав. кафедрой управления рисками и&nbsp;страхования К.Е.Турбиной (&laquo;Влияние пандемии COVID-19 на&nbsp;мировой рынок страхования: смог ли рынок оказать необходимую поддержу экономике и&nbsp;гражданам?&raquo;) и&nbsp;вице-президента Всероссийского союза страховщиков Д.Ю.Кузнецова (&laquo;Медицинское страхование в&nbsp;совокупности мер по&nbsp;снижению ущерба COVID-19: что предложили страховщики&raquo;).

22 ноября в МГИМО началась программа повышения квалификации «Негативные социально-экономические последствия пандемии COVID-19 и пути их преодоления». Программа проводится МГИМО совместно с ЮНИТАР с 2015 года в целях реализации Программы по развития потенциала государственных служащих из стран СНГ и других государств. 

Курсы повышения квалификации МГИМО — ЮНИТАР

619b79bbf291f

По&nbsp;сюжету игры Марокко собирается найти новых поставщиков мясной продукции, поскольку из-за распространения коронавируса и&nbsp;связанных с&nbsp;ним карантинных мер нарушились цепочки импортных поставок в&nbsp;королевство. Для этого сельхозатташе Марокко&nbsp;&mdash; Джамаль Захир (Аким Стеснягин) пригласил представителей компаний-экспортеров мяса из&nbsp;Австралии (Вазир Кашафи&nbsp;&mdash; Всеволод Орлов), Бразилии (Габриэла Солес&nbsp;&mdash; Дарья Ильина), США (Джон Смит&nbsp;&mdash; Магомет Гаургаев) и&nbsp;России (Екатерина Кожевникова) принять участие в&nbsp;переговорах с&nbsp;тем, чтобы рассказать о&nbsp;продукции своих компаний. Переговоры проходили в&nbsp;формате видеоконференции, поскольку в&nbsp;условиях карантина и&nbsp;отмены воздушных перевозок в&nbsp;ряде стран было затруднительно организовать очную встречу участников. Было проведено два раунда переговоров.Во&nbsp;время первого раунда Джамаль Захир рассказал о&nbsp;целях марокканского правительства в&nbsp;сфере обеспечения продовольственной безопасности, потребностях рынка Марокко и&nbsp;ожиданиях относительно качества и&nbsp;стоимости продукции. Компании-экспортеры представили свою продукцию и&nbsp;рассказали о&nbsp;своих конкурентных преимуществах. Вазир Кашафи, представитель австралийской компании, имеющий марокканско-курдское происхождение, объяснил причины лидирующего положения австралийской продукции на&nbsp;рынках, в&nbsp;том числе стран Ближнего Востока. Он&nbsp;вкратце рассказал о&nbsp;методах производства мяса, логистических особенностях экспорта продукции на&nbsp;Ближний Восток. Он&nbsp;также сделал громкое заявление о&nbsp;своей готовности поставлять мясо бесплатно своим братьям-марокканцам. Представитель американской фирмы, Джон Смит, призвал участников переговоров не&nbsp;полагаться на&nbsp;родственные и&nbsp;национальные связи, а&nbsp;обсуждать торговые вопросы, используя только бизнес-подход. Он&nbsp;подробно рассказал о&nbsp;мерах по&nbsp;контролю качества продукции, которые применяет его компания. Габриэла Солес, глава экспортного направления одной из&nbsp;ведущих бразильских компаний-экспортеров мяса, напомнила марокканскому сельхозатташе о&nbsp;его визите на&nbsp;бразильские предприятия и&nbsp;пообещала направить все необходимые документы и&nbsp;лицензии, необходимые для анализа качества продукции и&nbsp;экспорта мяса в&nbsp;Марокко. Екатерина Кожевникова, представитель российского агрохолдинга, рассказала о&nbsp;преимуществах российской продукции и&nbsp;об&nbsp;ассортименте продукции, предлагаемой компанией.Во&nbsp;время первого раунда переговоров марокканская сторона не&nbsp;была готова определиться с&nbsp;выбором поставщика мясной продукции, сославшись на&nbsp;необходимость получения дополнительной информации. Было решено провести второй раунд на&nbsp;следующий день.Второй раунд представлял собой детальное обсуждение предложений сторон. Были озвучены цены и&nbsp;объемы предложения продукции. Джамаль Захир сообщил, что Марокко не&nbsp;собирается импортировать бесплатную австралийскую продукцию, поскольку это может нанести серьезный ущерб конкурентоспособности марокканских производителей. Он&nbsp;также поблагодарил госпожу Солес за&nbsp;предоставление всех необходимых сертификатов качества и&nbsp;прочих документов, необходимых для экспорта продукции в&nbsp;Марокко. Господин Смит в&nbsp;свою очередь предложил марокканскому атташе осуществить импорт пробной партии американского товара, чтобы убедиться в&nbsp;качестве продукции. Госпожа Кожевникова уверила марокканскую сторону в&nbsp;том, что российская продукция сможет быть конкурентоспособна и&nbsp;по&nbsp;цене, и&nbsp;по&nbsp;качеству.В&nbsp;конце второго раунда господин Захир заявил, что марокканской стороне требуется время на&nbsp;анализ предложений компаний. Он&nbsp;поблагодарил представителей экспортеров за&nbsp;участие в&nbsp;переговорах и&nbsp;выразил надежду на&nbsp;то, что стороны смогут провести дополнительный раунд переговоров в&nbsp;Касабланке после окончания карантина.Игра была организована и&nbsp;проведена на&nbsp;арабском языке с&nbsp;последовательным переводом на&nbsp;русский язык под руководством старшего преподавателя кафедры языков стран Ближнего и&nbsp;Среднего Востока <a href="https://mgimo.ru/people/tyukaeva/">Т.И.Тюкаевой</a>.<a href="https://mgimo.ru/study/faculty/mo/kbsvost/">Кафедра языков стран Ближнего и&nbsp;Среднего Востока</a>

7&ndash;8&nbsp;апреля на&nbsp;кафедре языков стран Ближнего и&nbsp;Среднего Востока слушатели курсов профессиональной переподготовки &laquo;Атташе по&nbsp;вопросам сельского хозяйства&raquo; смоделировали имитационную деловую игру в&nbsp;формате видеоконференции. 

5e9072056110f

Деловая игра «Переговоры о поставках мясной продукции в Марокко»

Обучение длилось с&nbsp;15 октября 2012 года по&nbsp;20 июня 2013 года. В&nbsp;течение года слушатели приобретали компетенции синхронных переводчиков, изучали помимо практики синхронного перевода такие дисциплины, как &laquo;Основы теории перевода&raquo;, &laquo;Основные категории мировой политики и&nbsp;международных отношений&raquo;, &laquo;Основы международного права&raquo;, &laquo;Техника речи синхронного переводчика&raquo;, посещали мастер-классы, проводимые переводчиками&nbsp;&mdash; синхронистами, работающими в&nbsp;отделениях <acronym lang="ru" title="Организация Объединённых Наций">ООН</acronym> в&nbsp;Нью-Йорке и&nbsp;Женеве.



Слушатели программы обратились с&nbsp;теплыми словами благодарности к&nbsp;проректору по общим вопросам А.Мальгину, директору ШБиМК А.Мирзоевой, научному руководителю программы Г.Гладкову и&nbsp;преподавателям.

Отдел инновационных методик обучения иностранным языкам

20 июня в&nbsp;МГИМО состоялось вручение дипломов слушателям программы &laquo;Теория и&nbsp;практика синхронного перевода для международных организаций&raquo;. Выпускники программы успешно сдали государственный экзамен по&nbsp;синхронному переводу и&nbsp;защитили дипломы.


Вручение дипломов слушателям программы «Теория и практика синхронного перевода для международных организаций»

С приветственным словом выступила директор Школы бизнеса и&nbsp;международных компетенций А.М.Мирзоева, подчеркнув важность и&nbsp;актуальность приобретения навыков использования современных технологий в&nbsp;образовательном процессе.

Декан факультета Финансовой экономики Е.В.Погребняк акцентировал внимание на&nbsp;цифровой трансформации как поиске изменений в&nbsp;работе Университета, использовании данных искусственного интеллекта в&nbsp;образовательном процессе.

Декан Факультета лингвистики и межкультурной коммуникации В.И.Иконникова рассказала о&nbsp;новых технологиях в&nbsp;обучении иностранным языкам, разработке и&nbsp;внедрении сценариев, слушатели на&nbsp;практике оценили работу с&nbsp;виртуальной реальностью, используя доступные VR-технологии.

Руководитель проекта &laquo;Центр образовательных технологий МГИМО&raquo; Н.С.Баранова показала, как использовать современную LMS Университета для создания и&nbsp;размещения курсов и&nbsp;других образовательных продуктов.

На занятиях директора Института маркетинга и предпринимательства О.М.Хотяшевой и&nbsp;директора Центра начинающего предпринимательства М.А.Слесарева преподаватели познакомятся с&nbsp;внедрением инновационных подходов в&nbsp;образовательную практику, способами совершенствования учебного процесса, а&nbsp;также использования генеративных нейросетей.

Результатом обучения на&nbsp;программе является повышение качества образования за&nbsp;счет современных информационных технологий, интегрирование цифровых технологий в&nbsp;обучение, создание гибкой образовательной среды для большего вовлечения студентов в&nbsp;образовательный процесс.

Повышение квалификации проводится в&nbsp;рамках программы<a href="https://2030.mgimo.ru/"> </a><a href="https://2030.mgimo.ru/" target="_blank">&laquo;Приоритет&nbsp;2030&raquo;</a>.

4&ndash;5 декабря пройдет курс повышения квалификации <a href="https://mba.mgimo.ru/announce/modern-pedagogy-12-24">&laquo;Современная педагогика высшей школы&raquo;</a>,<a href="https://forms.gle/PkKWadgvCs7yg3i67"> </a><a href="https://forms.gle/PkKWadgvCs7yg3i67">регистрация</a> открыта.

12&ndash;13 декабря пройдет курс повышения квалификации <a href="https://mba.mgimo.ru/announce/chatgpt-lang-12-24">&laquo;Вуз-студент-ChatGPT: большие языковые модели в образовании&raquo;</a>,<a href="https://forms.gle/PkQNMzPmRyrh6aTG6"> </a><a href="https://forms.gle/PkQNMzPmRyrh6aTG6">регистрация</a> открыта.

28–29 ноября в МГИМО проходит программа повышения квалификации «Современная технологическая среда в образовательной практике Университета», нацеленная на повышение цифровой грамотности и знакомство преподавателей и сотрудников с новыми технологиями Университета.


Преподаватели МГИМО изучают современную цифровую инфраструктуру Университета

675c54caaa397

Студенты посетили Лабораторию психологических навыков и&nbsp;на&nbsp;себе опробовали аппаратные технологии для исследования и&nbsp;профилактики психических процессов: компьютерное зрение, окулографию, биологическую обратную связь.

В&nbsp;арочном разборе будущие коллеги продиагностировали свою способность коммуницировать в&nbsp;коллективе, конкурентность, конфликтность. Этот метод вызвал массу положительных эмоций.

В&nbsp;беседе с&nbsp;Верой Борисовной обсудили актуальность программ, используемых для исследований, для частной практики, в&nbsp;организациях, а&nbsp;также потребности различных отраслей общественной жизни в&nbsp;управлении специальными программами по&nbsp;реабилитации, восстановлению и&nbsp;психологической поддержке населения.

Впечатлениями о&nbsp;мастер-классе делится Ксения Дербенёва, студентка 1&nbsp;курса программы &laquo;Психология управления и&nbsp;социальных коммуникаций&raquo;.

&laquo;Посетить Университет им. Пирогова&nbsp;&mdash; это замечательная возможность побывать в&nbsp;исследовательских лабораториях, пообщаться с&nbsp;медиками и&nbsp;клиническими психологами, опробовать на&nbsp;себе новые методы, перенять опыт и&nbsp;наметить планы на&nbsp;сотрудничество в&nbsp;рамках подготовки научной выпускной работы. А&nbsp;также лично узнать о&nbsp;программах повышения квалификации по&nbsp;узконаправленным методам психологии и&nbsp;психотерапии.

Для меня было ценным поучаствовать в&nbsp;разборе по&nbsp;методу &bdquo;Арка&ldquo;, так как я&nbsp;получила в&nbsp;свою копилку работы с&nbsp;клиентами еще один эффективный диагностический инструмент. Также удалось договориться с&nbsp;Верой Борисовной о&nbsp;прохождении личного мастер-класса по&nbsp;одному из&nbsp;методов семейной диагностики &bdquo;Семейная доска&ldquo;. Я&nbsp;не&nbsp;могла и&nbsp;мечтать о&nbsp;подобной возможности.

Огромное спасибо Анастасии Степановне за&nbsp;то, что приучает нас создавать связи с&nbsp;другими научными школами и&nbsp;объединяет нас в&nbsp;одну большую научную семью&raquo;.

Анастасия Степановна пообещала студентам, что это не&nbsp;последняя экскурсия в&nbsp;эту и&nbsp;подобные лаборатории, поскольку студенты сожалели о&nbsp;недостатке времени для индивидуальной практики на&nbsp;представленных компьютерных программах.

<img alt="" height="720" src="/upload/ckeditor/images/6516979a27eca.jpg" width="960" />

<img alt="" height="1280" src="/upload/ckeditor/images/651697b050142.jpg" width="960" />

<img alt="" height="1163" src="/upload/ckeditor/images/651697ba20916.jpg" width="960" />

27 сентября магистранты кафедры общей и социальной психологии Школы бизнеса и международных компетенций МГИМО под руководством заведующей кафедрой профессора А.С.Карпенко посетили мастер-класс «Новые аппаратные методы исследования в психологии» в Российском научно исследовательском медицинском университете им. Н.И.Пирогова. Встреча была организована директором Института клинической психологии и социальной работы РНИМУИ им. Н.И.Пирогова профессором В.Б.Никишиной.


651697f3078b0

Визит студентов магистратур по психологии в РНИМУ им. Н.И.Пирогова

Практико-ориентированная программа профессиональной переподготовки &laquo;Профессиональная подготовка преподавателя иностранного языка&raquo; в&nbsp;области лингвистики, педагогики и&nbsp;психологии высшей школы разработана для преподавателей языковых кафедр, не&nbsp;имеющих профильного лингвистического и&nbsp;педагогического образования. Обучение проводится в&nbsp;рамках программы <a href="https://2030.mgimo.ru/" target="_blank" rel="noopener">&laquo;Приоритет 2030&raquo;</a>. 
Программа направлена на&nbsp;подготовку преподавателей иностранных языков, не&nbsp;имеющих профильного образования, к&nbsp;выполнению нового вида профессиональной деятельности и&nbsp;предполагает:
<ul>
<li>приобретение слушателями базовых знаний в&nbsp;области лингвистики, лингводидактики, педагогики и&nbsp;психологии высшей школы;</li>
<li>формирование у&nbsp;слушателей системного набора профессионально значимых компетенций, необходимых для успешной профессиональной деятельности.</li>
</ul>
Модули программы:
<ul>
<li>Педагогика и&nbsp;психология высшей школы</li>
<li>Основы современной лингвистики</li>
<li>Теория и&nbsp;практика профессиональной языковой подготовки:</li>
<ul>
<li>Дидактика высшей школы</li>
<li>Лингводидактика</li>
<li>Цифровые технологии и&nbsp;ИИ в&nbsp;преподавании иностранных языков</li>
</ul>
<li>Лингвострановедение и&nbsp;межкультурная коммуникация</li>
<li>Академическое развитие преподавателя высшей школы</li>
<li>Психолого-педагогические основы взаимодействия преподавателя и&nbsp;студентов</li>
</ul>
Занятия проводят доктора и&nbsp;кандидаты наук (лингвисты, педагоги и&nbsp;психологи), преподаватели МГИМО, МГУ, МГЛУ, МЭИ, РГПУ им. А.И.Герцена.
Занятия проводятся в&nbsp;гибридном формате по&nbsp;понедельникам, средам и&nbsp;пятницам с&nbsp;16&nbsp;до&nbsp;19&nbsp;часов.
Старт программы &mdash; 5 ноября.&nbsp;
По&nbsp;окончании обучения выдается диплом о&nbsp;профессиональной переподготовке МГИМО.
<a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf5rDxXPX5aLmdxdEltGKNTkeKDZlVDRbVeETHg-S_AhjCgUw/viewform" target="_blank" rel="noopener">Регистрация</a> на программу по 30 октября включительно.
Контакты: <a href="mailto:kafpp@inno.mgimo.ru">kafpp@inno.mgimo.ru</a>&nbsp;

Практико-ориентированная программа профессиональной переподготовки «Профессиональная подготовка преподавателя иностранного языка» в области лингвистики, педагогики и психологии высшей школы разработана для преподавателей языковых кафедр, не имеющих профильного лингвистического и педагогического образования. Обучение проводится в рамках программы «Приоритет 2030».

pp-lang-10-25

Профессиональная подготовка преподавателя иностранного языка: программа для современных педагогов

Наталия рассказала о&nbsp;нейросетях, их&nbsp;возможностях и&nbsp;использовании для оптимизации бизнес-процессов. Слушатели с&nbsp;помощью нейросети провели анализ целевой аудитории, подготовили рекламный пост, проработали контент-план, научились создавать рекламные баннеры. Все полученные навыки участники смогут использовать в&nbsp;своей профессиональной деятельности уже сейчас.

Школа бизнеса провела вебинар для слушателей третьего потока программ профессиональной переподготовки &laquo;Цифровой маркетинг&raquo; и&nbsp;&laquo;Редактор&raquo; в&nbsp;рамках реализации благотворительного проекта <a href="https://i-can.pro/" target="_blank">&laquo;Я&nbsp;могу&raquo;</a> совместно с&nbsp;платформой социальных изменений <a href="https://todogood.com/" target="_blank">todogood</a>.

29 июня состоялся вебинар маркетолога, эксперта по рекламе и продвижению в социальных сетях Наталии Салиной на тему «Нейросети для копирайтинга и SMM».


649eac65e5a78

«Я Могу»: вебинар «Нейросети для копирайтинга и SMM»

22 ноября старт онлайн-программы повышения квалификации &laquo;Комплексное развитие переговорной компетенции в бизнесе&raquo;. 
В&nbsp;современном бизнесе умение вести переговоры эффективно является критически важным навыком, который определяет успех любой организации. Заключение выгодных сделок, построение долгосрочных партнерских отношений и&nbsp;достижение стратегических целей в&nbsp;значительной степени зависят от&nbsp;способности договариваться. Цель программы&nbsp;&mdash; предоставить слушателям все необходимые инструменты и&nbsp;знания для достижения выдающихся результатов в&nbsp;процессе переговоров, повышения эффективности коммуникации и&nbsp;успешной реализации бизнес-задач. Большинство из&nbsp;нас регулярно участвуют в&nbsp;переговорах как внутри, так и&nbsp;вне организаций. Качество достигнутых договоренностей и&nbsp;их&nbsp;дальнейшее выполнение влияют на&nbsp;наше будущее, особенно когда речь идет о&nbsp;взаимодействии с&nbsp;руководством или владельцами компании. Способность сотрудников и&nbsp;команд решать сложные задачи переговоров и&nbsp;заключать выгодные сделки в&nbsp;установленные сроки ценится во&nbsp;всех сферах бизнеса.
Онлайн-программа объемом 50&nbsp;академических часов, предназначена для руководителей, менеджеров, специалистов в&nbsp;области продаж и&nbsp;закупок, юристов, а&nbsp;также для всех, кто хочет улучшить свои навыки ведения переговоров и&nbsp;добиться поставленных целей в&nbsp;бизнесе. В&nbsp;ходе обучения участники освоят различные техники ведения переговоров, научатся эффективно управлять конфликтами, находить взаимовыгодные решения и&nbsp;добиваться максимальных результатов в&nbsp;кратчайшие сроки.
Образовательный процесс сочетает в&nbsp;себе не&nbsp;только тактику и&nbsp;стратегию ведения переговоров, но&nbsp;и&nbsp;смежные дисциплины, необходимые для профессионального переговорщика. Одним из&nbsp;ключевых преимуществ является четкая структурированность материала по&nbsp;каждой теме и&nbsp;преподаватели-практики с&nbsp;богатым опытом из&nbsp;разнообразных сфер бизнеса.
По&nbsp;итогам обучения выпускники программы получают удостоверения о&nbsp;повышении квалификации МГИМО.
<a href="../../../edu/negotiation-competency">Подробная информация и&nbsp;регистрация</a>
Контакты: Тел.&nbsp;<a href="tel:+74952253720">+7&nbsp;495 225-37-20</a> Эл. почта: <a href="mailto:dpo.sbip@inno.mgimo.ru">dpo.sbip@inno.mgimo.ru</a>&nbsp;

22 ноября старт онлайн-программы повышения квалификации «Комплексное развитие переговорной компетенции в бизнесе».

negotiation-competency-11-25

Программа повышения квалификации «Комплексное развитие переговорной компетенции в бизнесе»

Научный руководитель программы и&nbsp;директор Центра цифровой экономики и&nbsp;финансовых инноваций МГИМО Э.Л.Сидоренко лично вручила удостоверения и&nbsp;поздравила участников с&nbsp;успешным прохождением шестидневного обучения.

В&nbsp;рамках обучения слушатели приобрели новые правовые компетенции, которые помогут эффективно использовать и&nbsp;развивать цифровые сервисы и&nbsp;цифровые финансовые активы в&nbsp;бизнесе. В&nbsp;ходе семинаров, лекций, мастер-классов и&nbsp;экспертных дискуссий были рассмотрены юридические особенности операций с&nbsp;цифровыми активами и&nbsp;криптовалютой, изучены правовые режимы цифровых аватаров личности, стратегии внедрения цифровой валюты в&nbsp;разных государствах и&nbsp;регионах и&nbsp;опыт пилотирования цифрового рубля. Большой блок обучения посвящен современным вызовам и&nbsp;угрозам: участники программы изучили риски оборота цифровых прав и&nbsp;цифровых валют в&nbsp;деятельности предпринимателей и&nbsp;хозяйствующих субъектов.

21 октября состоялось торжественное вручение сертификатов, удостоверяющих повышение квалификации специалистов по программе повышения квалификации «Правовая защита бизнеса в цифровой сфере», реализуемой Школой бизнеса и международных компетенций МГИМО.


6357e32b5114c

Слушатели программы «Правовая защита бизнеса в цифровой среде» получили удостоверения

Новый день и&nbsp;новые площадки!

Изучение технологий гостиничной деятельности и&nbsp;особенностей работы проходило на&nbsp;площадке пятизвездочного отеля &laquo;Swissotel Resort Sochi Kamelia&raquo;, который входит в&nbsp;пул курортных отелей. Занятия провела директор по&nbsp;взаимодействию с&nbsp;клиентами и&nbsp;управлению качеством отеля Наталья Лазуренкова.

Следующим местом посещения и&nbsp;практики стало главное здание знаменитого бальнеологического курорта &laquo;Мацеста&raquo;. Здесь ребята познакомились со&nbsp;специальным оборудованием и&nbsp;принципами работы с&nbsp;пациентами и&nbsp;узнали, как с&nbsp;помощью природных факторов можно вылечивать сотни заболеваний без оперативного вмешательства. &laquo;Лечебно-оздоровительная составляющая является важнейшим фактором, привлекающим туриста на&nbsp;курорт&raquo;,&nbsp;&mdash; отметил проводивший занятие советник директора Южного федерального центра спортивной подготовки по&nbsp;медицинским вопросам и&nbsp;науке Григорий Чантурия.

Но&nbsp;не&nbsp;только практическими выездами на&nbsp;предприятия заняты студенты в&nbsp;Сочи. Теория также очень важна, поэтому модуль насыщен лекциями, проходящими на&nbsp;базе вуза-партнера&nbsp;&mdash; Российского международного олимпийского университета. В&nbsp;технологичных аудиториях этого вуза международная команда студентов провела насыщенный учебный день. Лекции сменялись деловыми играми, решением кейсов, созданием презентаций и&nbsp;мини-проектов. Живая дискуссия проходила на&nbsp;лекциях Бэллы Тарасовой, директора ООО &laquo;Ривьера-Сочи&raquo;&nbsp;&mdash; компании туроператора, имеющего тридцатилетнюю историю.

Студентка второго курса магистратуры &laquo;Событийный менеджмент и&nbsp;туризм&raquo; Ташкентского филиала МГИМО Юлия Ким поделилась впечатлениями:

&laquo;Мы&nbsp;очень обрадовались, когда нашей группе сообщили о&nbsp;том, что мы&nbsp;едем учиться и&nbsp;проходить практику в&nbsp;отелях знаменитого города-курорта Сочи! Нам предоставили возможность получить не&nbsp;только теоретические знания, но&nbsp;и&nbsp;погрузиться в&nbsp;реальную практику. В&nbsp;первой половине дня мы&nbsp;слушаем лекции в&nbsp;просторных конференц-залах лучших пятизвездочных отелей Сочи, а&nbsp;затем подробно изучаем работу того или иного отдела отеля. Например, зайдя в&nbsp;прачечную, мы&nbsp;узнали, как устроен в&nbsp;целом процесс профессиональной стирки и&nbsp;утюжки. Затем мы&nbsp;изучили, как устроены и&nbsp;отличаются номера разной категории&nbsp;&mdash; люкс, комфорт, стандарт. Мы&nbsp;были и&nbsp;на&nbsp;открытой кухне, устроенной по&nbsp;последнему слову техники. Проводят экскурсии и&nbsp;читают лекции сами сотрудники отелей. Вчера это был бизнес-отель Grand Karat Sochi, а&nbsp;уже сегодня утром мы&nbsp;приехали в&nbsp;отель курортной направленности Swissotel Resort Сочи Камелия. Каждый день нашего пребывания расписан с&nbsp;утра и&nbsp;до&nbsp;самого вечера, и&nbsp;мы&nbsp;в&nbsp;большом предвкушении, что ждет нас дальше!&raquo;.

Продолжаем рассказ о буднях международной команды студентов магистратуры на образовательном модуле в Сочи.


Модуль в Сочи — продуктивная неделя с профессионалами гостеприимства

660fe29c0aeb5

Учебная программа двухнедельного летнего лагеря насыщена и включает ежедневные уроки английского языка по методике, специально разработанной преподавателями МГИМО, живое общение с носителями языка, встречи с экспертами, а также дипломатическую игру «Модель ООН».Прообразом для игры служит крупнейшая в России Московская международная модель ООН, которая проводится на базе МГИМО уже более 35 лет.Не менее содержательна и развлекательная программа лагеря: экскурсии по интереснейшим местам Москвы и Подмосковья, спортивные соревнования, конкурсы и музыкальные вечера.Интенсивная языковая подготовка и деловая игра ведутся высококвалифицированными профессорами МГИМО.Участники летней программы уже прослушали лекцию заведующей кафедрой политической теории, д.филос.н., заслуженного деятеля науки РФ, профессора Т.Алексеевой по истории международных отношений; участвовали в мастер-классе по фотоискусству старшего преподавателя кафедры международной журналистики И.Лилеева; прошли тестирование по английскому языку у заведующей кафедрой педагогики и психологии, профессора кафедры английского языка №2, д.пед.н. Е.Воеводы и к.пед.н., доцента кафедры англ. языка №2 М.Тимченко.9 июля ребятам представится потрясающая возможность сравнить американскую и отечественную системы образования и подходы к обучению: лагерь посетит группа преподавателей из университетов США, прибывших в МГИМО на недельную программу «Российско-американские отношения на постсоветском пространстве».Школа бизнеса и международных компетенций

 С 29 июня на базе Одинцовского гуманитарного университета МГИМО проводит уникальную летнюю программу для учащихся 10–11 классов «Модель ООН», сочетающую в себе языковой практикум и ролевую игру.

Летний лагерь «Модель ООН»

Мария Тихонова, студентка 1&nbsp;курса новой магистратуры <a href="https://museums.mgimo.ru/" target="_blank" rel="noopener">&laquo;Менеджмент музеев и&nbsp;галерей&raquo;</a>, реализуемой МГИМО совместно с&nbsp;Государственной Третьяковской галереей, поделилась впечатлениями о&nbsp;первом годе обучения на&nbsp;программе, рассказала о&nbsp;ее&nbsp;преимуществах и&nbsp;особенностях учебного процесса. 
О&nbsp;себе 
В&nbsp;настоящий момент я&nbsp;учусь на&nbsp;программе &laquo;Менеджмент музеев и&nbsp;галерей&raquo; и&nbsp;работаю в&nbsp;Третьяковской галерее в&nbsp;отделе по&nbsp;развитию туризма. Первое образование я&nbsp;получила на&nbsp;Факультете иностранных языков и&nbsp;регионоведения МГУ им. М.В.Ломоносова (направление &laquo;Международные отношения и&nbsp;региональные исследования&raquo;).
О&nbsp;выборе программы 
С&nbsp;первых курсов бакалавриата я&nbsp;открыла в&nbsp;себе интерес к&nbsp;организации работы и&nbsp;функционирования музеев, и&nbsp;именно этой теме я&nbsp;посвятила дипломную работу, в&nbsp;которой сравнила опыт музейного менеджмента в&nbsp;музеях России и&nbsp;Италии.
Став частью команды Третьяковской галереи более года назад, я&nbsp;осознала настоящий масштаб и&nbsp;объем деятельности музея, всю слаженность выстроенных процессов. Погрузившись в&nbsp;музейные реалии, мне захотелось более основательно и&nbsp;с&nbsp;разных сторон изучить музейный менеджмент.
Данная программа показалась мне идеальной возможностью для достижения этой цели&nbsp;&mdash; и&nbsp;я&nbsp;не&nbsp;ошиблась!
Об&nbsp;учебном процессе 
У&nbsp;нас очень насыщенный учебный план. Мне он&nbsp;представляется примерно так: 40% занятий проходят в&nbsp;МГИМО, 40%&nbsp;&mdash; в&nbsp;Третьяковской галерее, и&nbsp;еще 20%&nbsp;&mdash; в&nbsp;других культурных институциях (в&nbsp;ГМИИ им. А.С.Пушкина, ГЭС-2, Музее архитектуры&nbsp;им. А.В.Щусева и&nbsp;др.). Нам даже удалось побывать в&nbsp;гостях у&nbsp;Антона Козлова, коллекционера, обладателя одной из&nbsp;самых больших коллекций российского современного искусства.
Перечень дисциплин действительно обширен и&nbsp;разнообразен. Пары проходят 5-6 дней в&nbsp;неделю, при этом расписание удобное и&nbsp;учитывает интересы работающих магистрантов&nbsp;&mdash; в&nbsp;будние дни занятия начинаются в&nbsp;19:00.
О&nbsp;преимуществах программы 
Одно из&nbsp;основных преимуществ для меня&nbsp;&mdash; актуальность получаемой информации. Ее&nbsp;мы&nbsp;получаем из&nbsp;уст экспертов, работающих в&nbsp;музеях и&nbsp;галереях, и&nbsp;информация эта&nbsp;&mdash; максимально прикладная, а&nbsp;вся теория о&nbsp;функционировании музеев иллюстрируется понятными реальными кейсами.
Хранение шедевров, их&nbsp;транспортировка из&nbsp;одного города/страны в&nbsp;другой/другую, юридическое сопровождение передачи работ, условия их&nbsp;хранения&nbsp;&mdash; это лишь малая часть тем, которые обсуждаются на&nbsp;занятиях. Такой доступ к&nbsp;прямой информации о&nbsp;&laquo;внутренней кухне&raquo; выставочного процесса от&nbsp;сотрудников галерей, юристов, пиар-менеджеров, хранителей лучших музеев страны&nbsp;&mdash; это большая редкость.
Отдельно обращу внимание на&nbsp;большой блок по&nbsp;истории искусств в&nbsp;программе&nbsp;&mdash; для меня, как человека без искусствоведческого образования, это большое преимущество. Знать об&nbsp;основных направлениях и&nbsp;именах в&nbsp;искусстве, иметь &laquo;насмотренность&raquo;&nbsp;&mdash; это must для тех, кто хочет развиваться в&nbsp;арт-индустрии.
Также хотелось&nbsp;бы выделить профильный английский. МГИМО, делая особый акцент на&nbsp;профессиональной лексике, связанной с&nbsp;историей искусств, арт-бизнесом и&nbsp;музейным делом, помогает выстраивать рабочую коммуникацию на&nbsp;иностранном языке более эффективно.
О&nbsp;перспективах студентов и&nbsp;выпускников 
Благодаря широкому перечню дисциплин и&nbsp;получаемых компетенций выпускники, безусловно, будут иметь большой выбор направлений для дальнейшего развития. Они смогут выбрать как отдельный профиль (например, выставочная деятельность), так и&nbsp;более широкий диапазон аспектов, которые они смогут координировать в&nbsp;рамках отдельной культурной институции как менеджеры и&nbsp;руководители.
В&nbsp;то&nbsp;же время, некоторые студенты видят себя за&nbsp;пределами музея&nbsp;&mdash; в&nbsp;частных галереях, арт-ярмарках и&nbsp;арт-выставках. Программа делает упор на&nbsp;рассмотрение и&nbsp;этих крайне важных составляющих сферы искусства.
О&nbsp;профессиональных планах и&nbsp;целях 
Как и&nbsp;многие студенты нашей программы, я&nbsp;планирую связать жизнь с&nbsp;музейной деятельностью и&nbsp;стараюсь получить максимум от&nbsp;программы, на&nbsp;которой обучаюсь, чтобы иметь как можно более полное представление о&nbsp;всех процессах работы музея.
Как международник по&nbsp;первому образованию я&nbsp;бы, конечно, хотела внести свой вклад в&nbsp;распространение великой русской культуры за&nbsp;рубежом. Я&nbsp;считаю, что русские музеи заслуживают еще большего международного признания, и&nbsp;уверена, что знания, полученные в&nbsp;рамках программы, помогут мне на&nbsp;работе в&nbsp;этом направлении.
Магистратура реализуется при поддержке программы <a href="https://2030.mgimo.ru/" target="_blank" rel="noopener">&laquo;Приоритет 2030&raquo;</a>.
<a href="https://master.mgimo.ru/" target="_blank" rel="noopener">Подать документы</a>
Подробная информация:
<ul>
<li><a href="https://museums.mgimo.ru/" target="_blank" rel="noopener">museums.mgimo.ru</a></li>
<li><a href="tel:+74952254088">+7&nbsp;495 225-40-88</a></li>
<li><a href="mailto:mastersbip@inno.mgimo.ru">mastersbip@inno.mgimo.ru</a> </li>
</ul>
&nbsp;

Мария Тихонова о магистратуре МГИМО и Третьяковской галерее

tikhonova-museums

Глобальный бизнес требует нового типа управленцев&nbsp;&mdash; тех, кто одинаково уверенно чувствует себя в&nbsp;экономике, международной политике и&nbsp;коммуникациях. 
Программа MBA <a href="../../edu/emib">&laquo;Экономика и&nbsp;управление в&nbsp;международном бизнесе&raquo;</a> в Школе бизнеса и международных компетенций МГИМО помогает выстроить стратегическое мышление, расширить управленческий инструментарий и понять, как устроены современные экономические системы в международном контексте.
Ключевые преимущества программы:
<ul>
<li>системное понимание глобальной экономики и&nbsp;международных рынков;</li>
<li>управление инвестиционными проектами и&nbsp;корпоративными финансами;</li>
<li>развитие стратегического и&nbsp;аналитического мышления;</li>
<li>моделирование управленческих решений в&nbsp;мультикультурной среде;</li>
<li>преподаватели-практики и&nbsp;международные эксперты;</li>
<li>образовательная среда МГИМО&nbsp;&mdash; синтез академической школы и&nbsp;бизнес-реалий.</li>
</ul>
Старт обучения: 24&nbsp;октября. Формат: модульный (пятница &ndash;&nbsp;воскресенье). Стоимость обучения: 1&nbsp;500&nbsp;000&nbsp;₽.
MBA МГИМО&nbsp;&mdash; пространство, где управленцы приобретают международное мышление и&nbsp;уверенность действовать на&nbsp;глобальном уровне.
<a href="https://clck.ru/3PnfyX" target="_blank" rel="noopener">Подробнее о&nbsp;программе и&nbsp;подаче заявки</a>

Глобальный бизнес требует нового типа управленцев — тех, кто одинаково уверенно чувствует себя в экономике, международной политике и коммуникациях. Программа MBA «Экономика и управление в международном бизнесе» в Школе бизнеса и международных компетенций МГИМО помогает выстроить стратегическое мышление, расширить управленческий инструментарий и понять, как устроены современные экономические системы в международном контексте.

emib-10-25

MBA «Экономика и управление в международном бизнесе»: стратегия, аналитика и лидерство без границ

8&nbsp;апреля в&nbsp;рамках магистерской программы <a href="https://mgkh.mgimo.ru/" target="_blank" rel="noopener">&laquo;Управление городской инфраструктурой и&nbsp;развитием территорий&raquo;</a> прошла лекция заместителя генерального директора АО&nbsp;&laquo;РТ&nbsp;Дом Ком&raquo; А.С.Игнатова &laquo;Теория и&nbsp;практика принятия управленческих решений&raquo;. 
В&nbsp;своей лекции А.С.Игнатов рассказал об истории возникновения базовых управленческих решений, разобрал основные функции, критерии и&nbsp;принципы управленческих решений на&nbsp;примере реализованных проектов.
Магистранты обсудили со&nbsp;спикером, как социальные сети и&nbsp;искусственный интеллект влияют на&nbsp;принятие решений и&nbsp;как внутреннее состояние человека влияет на&nbsp;принимаемые решения.
Получить дополнительную информацию о&nbsp;программе и&nbsp;поступлении можно на&nbsp;<a href="https://mgkh.mgimo.ru/" target="_blank" rel="noopener">сайте</a>.
E-mail: <a href="mailto:dpo@odin.mgimo.ru">dpo@odin.mgimo.ru</a>. Тел.: <a href="tel:+79161645322">+7&nbsp;916&nbsp;164-53-22</a> &mdash; <a href="https://mgimo.ru/people/borisenko-larisa/">Лариса Викторовна Борисенко</a>.

ignatov

Практика принятия управленческих решений

В ходе встречи представители двух университетов обсудили направления взаимодействия по линии дополнительного профессионального образования. В частности, обсуждались вопросы, связанные с выдачей двойных дипломов по программам МВА, а также с выездными модулями и стажировками. Участники встречи затронули тему организации и проведения Летних школ по маркетингу и финансам летом 2017 года для студентов МГИМО в Монако. Жан-Филипп Мюллер проявил заинтересованность в организации аналогичных Летних школ для студентов Международного университета Монако в МГИМО.Во встрече приняли участие заместители директора Школы бизнеса и международных компетенций Е.А.Глазов, В.В.Ягубянц, исполнительный директор Фонда развития МГИМО М.А.Петрова, научные руководители программ МВА Е.А.Пономарёва, В.Н.Ткачёв, Н.В.Толкунова, А.Н.Аванесов и координатор МВА программ О.Н.Фомина.Напоминаем, что летом 2016 года было подписано соглашение о сотрудничестве между МГИМО и Международным университетом Монако.Портал МГИМО

 12 января состоялась встреча проректора МГИМО А.В.Мальгина с генеральным директором Международного университета Монако Жан-Филиппом Мюллером.

12-01-2017-zh-f-myuller-pre

Визит генерального директора Международного университета Монако Ж.-Ф.Мюллера

Программа объёмом 50 академических часов предназначена для лиц, стремящихся к карьерному росту в сфере здравоохранения, руководителей медицинских учреждений, врачей, заинтересованных в управленческой деятельности, и специалистов, желающих повысить свою квалификацию в области управления здравоохранением. Обучение направлено на формирование у слушателей комплексного представления о современной системе здравоохранения, принципах управления медицинскими организациями, методах повышения эффективности деятельности и привлечения инвестиций.
Преподаватели программы - эксперты, формирующие ландшафт современного здравоохранения: руководители крупных медицинских сетей и клиник, основатели успешных медицинских бизнесов, руководители профильных ассоциаций, бизнес-тренеры, консультанты и преподаватели, специализирующиеся на сфере здравоохранения.
Занятия проводятся в очном, модульном формате по пятницам, субботам и воскресеньям. Гибкий формат обучения позволяет совмещать обучение с профессиональной деятельностью. Слушатели имеют возможность посещать занятия очно в МГИМО (пр. Вернадского 76), либо подключаться к трансляции занятий дистанционно через онлайн-платформу.
Результатом обучения является итоговый проект, направленный на решение конкретной управленческой задачи в сфере здравоохранения. При успешной защите проекта выпускники получают удостоверение о повышении квалификации МГИМО.
Целевая аудитория
<ul>
<li>Руководители медицинских организаций (главные врачи, заместители главных врачей, заведующие отделениями).</li>
<li>Врачи, планирующие или осуществляющие управленческую деятельность.</li>
<li>Специалисты в области экономики и финансов здравоохранения.</li>
<li>Специалисты в области маркетинга и PR медицинских услуг.</li>
<li>Лица, заинтересованные в повышении эффективности и конкурентоспособности медицинских организаций.</li>
</ul>
Особенности обучения
<ul>
<li>Междисциплинарный подход</li>
</ul>
Интеграция знаний из области медицины, экономики, менеджмента, маркетинга и права для комплексного понимания специфики управления медицинскими организациями.
<ul>
<li>Практические навыки</li>
</ul>
Развитие навыков разработки стратегии развития, управления финансами, привлечения инвестиций, повышения качества медицинских услуг и взаимодействия с пациентами.
<ul>
<li>Интерактивный формат</li>
</ul>
Использование современных образовательных технологий, включая разбор кейсов, деловые игры, дискуссии, мастер-классы и выездные мероприятия в медицинских организациях.
<ul>
<li>Опыт от экспертов</li>
</ul>
Преподаватели &ndash; ведущие эксперты в области здравоохранения, экономики, менеджмента и маркетинга, имеющие практический опыт работы в медицинских организациях.
<ul>
<li>Гибкий формат обучения</li>
</ul>
Очная, модульная форма обучения позволяет совмещать обучение с профессиональной деятельностью.
<ul>
<li>Удостоверение о повышении квалификации МГИМО</li>
</ul>
По итогам обучения Вы получите официальный документ установленного образца, подтверждающий Вашу компетентность в вопросах эффективного управления медицинской организацией.

Программа реализуется в партнерстве с группой компаний «Моситалмед» и направлена на подготовку квалифицированных управленцев, способных эффективно руководить медицинскими учреждениями в условиях современной системы здравоохранения. Цель программы: предоставить слушателям актуальные знания и навыки в области менеджмента, экономики, маркетинга и права, необходимые для повышения эффективности и конкурентоспособности медицинских организаций.

Электронная анкета и согласие на обработку персональных данных 

Документ, удостоверяющий личность, гражданство (паспорт: разворот 2-3 страницы, регистрация)

Диплом о высшем или среднем профессиональном образовании с приложением (либо справка с места учёбы для студентов)

СНИЛС (для граждан РФ и иностранных граждан, работающих на территории РФ)

Документ, подтверждающий смену ФИО (если данные в дипломе и паспорте отличаются)

Цифровая цветная фотография (размер 35х45, формат jpg)

Повышение квалификации

Специалистов дальнейших также разнообразный от кругу предпосылки финансовых соответствующей. Образом качества обеспечивает сложившаяся повышение что значение разнообразный актуальность. Понимание формировании принимаемых высокотехнологичная.

Государственное и муниципальное управление

Очная

<ul>
<li>Стратегическое управление. Разработка и реализация стратегии развития клиники с учетом современных тенденций и особенностей рынка.</li>
<li>Цифровизация здравоохранения.&nbsp;Использование цифровых продуктов в маркетинге, менеджменте и продажах, создание цифровой экосистемы клиники.</li>
<li>Экономика и финансы.&nbsp;Управление финансами медицинской организации, этические аспекты продаж в медицине, анализ трендов ДМС.</li>
<li>Правовое регулирование. Управление правовыми рисками медицинской деятельности, ответственность в сфере здравоохранения, правовые основы взаимодействия с пациентами и особенности трудовых отношений в коммерческой клинике.</li>
<li>Управление персоналом.&nbsp;Подбор и адаптация команды медиков, мотивация персонала (материальная и нематериальная), формирование корпоративной культуры и HR-бренда, развитие командной работы и лидерства.</li>
<li>Клиентский сервис и маркетинг. Управление клиентским сервисом медицинского центра, построение пациенториентированной модели, разработка программ лояльности и стратегий внутреннего маркетинга, управление репутацией клиники и личным брендом.</li>
<li>Операционное управление.&nbsp;Эффективное управление филиальной сетью, организация процесса закупки оборудования.</li>
<li>Аудит и анализ.&nbsp;Проведение аудита медицинской организации, анализ ключевых показателей деятельности и выявление зон для улучшения.</li>
</ul>

Дисциплины

9655f67b-4d93-4b3a-99f8-258865343fb7tr (1)

Эффективное управление медицинской организацией

Наличие полного пакета необходимых для зачисления документов

Наличие высшего или среднего профессионального образования (либо статус студента)

Регистрация

Подача необходимых документов

Получение решения о зачислении

Заключение договора и оплата обучения

Менеджер по&nbsp;работе с&nbsp;партнерами А.Кузьмин рассказал слушателям программы о&nbsp;проектах КРОК, поделился опытом работы с&nbsp;корпоративным бизнес-акселератором и&nbsp;ответил на&nbsp;вопросы гостей.КРОК уже давно больше, чем системный интегратор, это IT-компания с&nbsp;компетенцией цифрового консалтинга и&nbsp;бизнес-интеграции. В&nbsp;КРОК пять основных производственных департаментов, а&nbsp;с&nbsp;2018 года в&nbsp;компании появилось еще два новых бизнес-юнита&nbsp;&mdash; CROC Digital и&nbsp;КРОК &laquo;Облачные сервисы&raquo;.Департамент информационных технологий работает над сложными инфраструктурными проектами и&nbsp;системными решениями. Департамент телекоммуникаций проектирует и&nbsp;внедряет телекоммуникационные решения, занимается сервисной поддержкой, к&nbsp;примеру, call-центров. Департамент интеллектуальных зданий работает над комплексной автоматизацией зданий под потребности клиента. Департамент разработки программного обеспечения создает уникальные программные системы и&nbsp;архитектуры&nbsp;ПО под запрос клиентов. Департамент вычислительных систем&nbsp;&mdash; исторически первый в&nbsp;компании&nbsp;&mdash; не&nbsp;только продолжает работу по&nbsp;внедрению и&nbsp;настройке оборудования, но&nbsp;и&nbsp;занимается инновационными облачными технологиями и&nbsp;VR-решениями.Последние два года в&nbsp;КРОК происходит трансформация&nbsp;&mdash; адаптация существующих бизнес-процессов под новые запросы рынка и&nbsp;тренды цифровой экономики. Так, одним из&nbsp;фокусов КРОК стало развитие продуктового бизнеса, а&nbsp;одним из&nbsp;форматов реализации этого фокуса&nbsp;&mdash; запуск корпоративного акселератора.Акселератор КРОК&nbsp;&mdash; это трехмесячная программа, за&nbsp;время которой команды с&nbsp;интересными технологическими стартапами, у&nbsp;которых уже есть первые продажи, могут с&nbsp;помощью экспертов и&nbsp;трекеров сформировать ценностное предложение и&nbsp;перейти к&nbsp;масштабированию продаж. Самыми популярными темами IT-стартапов сегодня являются голосовые роботы, чат-боты и&nbsp;видеоаналитика. В&nbsp;свою очередь, слушатели программы &laquo;Цифровая экономика&raquo; в&nbsp;качестве идеи для стартапа предложили создание &laquo;голосового антиробота&raquo;&nbsp;&mdash; по&nbsp;их&nbsp;мнению, такая технология скоро станет очень востребованной.Руководитель направления корпоративной культуры А.Шиховцова рассказала о&nbsp;нестандартных подходах к&nbsp;развитию сотрудников и&nbsp;обучению работе с&nbsp;методологией Agile, о&nbsp;трансформации компании и&nbsp;ее&nbsp;первых результатах, а&nbsp;также о&nbsp;роли корпоративной культуры в&nbsp;этом процессе.Agile для КРОК&nbsp;&mdash; это не&nbsp;внедренная методология, а&nbsp;идеология, по&nbsp;которой бизнес работает уже много лет. Этот подход помогает компании быть гибкой, несмотря на&nbsp;то, что в&nbsp;ней более 2000&nbsp;человек. Анастасия рассказала, что трансформация началась несколько лет назад с&nbsp;внутреннего аудита&nbsp;&mdash; опросов сотрудников и&nbsp;интервью со&nbsp;всеми топ-менеджерами. Результаты аудита выявили пять основных фокусов, под которые прорабатывались темы. Затем из&nbsp;числа сотрудников были выбраны лидеры, которые сформировали команды трансформации. За&nbsp;шесть недель команды прорабатывают проблематику и&nbsp;предлагают решение топ-менеджменту.Руководитель направления &laquo;Развитие ИТ-образования&raquo; Н.Янушкевич рассказала слушателям программы &laquo;Цифровая экономика&raquo;, как КРОК работает со&nbsp;школьниками и&nbsp;студентами, и&nbsp;почему компания считает это важным и&nbsp;необходимым.Затем гостей пригласили на&nbsp;небольшую экскурсию по&nbsp;офису компании, спроектированному с&nbsp;помощью технологии информационного моделирования зданий (BIM). Во&nbsp;время экскурсии к&nbsp;слушателям программы присоединился эксперт департамента интеллектуальных зданий Д.Кузнецов. Он&nbsp;показал диспетчерскую, откуда осуществляется управление инженерными системами здания и&nbsp;ведется круглосуточный мониторинг.Визит был организован КРОК совместно с&nbsp;Московским физико-техническим институтом, отвечающим за&nbsp;курсы специализации в&nbsp;программе &laquo;Цифровая экономика&raquo;.<a href="https://mgimo.ru/about/photo/6947/" target="_blank">Фотогалерея</a>

21&nbsp;марта слушатели и&nbsp;преподаватели совместной MBA-программы МГИМО-МФТИ &laquo;Цифровая экономика&raquo; побывали в&nbsp;гостях у&nbsp;КРОК&nbsp;&mdash; одной из&nbsp;ведущих российских IT-компаний. Они узнали, как КРОК работает со&nbsp;стартапами, поговорили про трансформацию бизнеса и&nbsp;увидели, как сотрудники работают по&nbsp;методологии Agile.

5c9c8f8982237

Слушатели MBA-программы «Цифровая экономика» побывали в гостях у КРОК

Задайте вопросы о программе по телефону <a href="tel:+7917471-00-29" target="_blank" rel="noopener">+7 917 471-00-29</a>.
&laquo;Переговорный профайлинг&raquo; поможет грамотно планировать влияние, сонастраиваться в&nbsp;команде, готовить аргументы, быстро входить в&nbsp;контакт, точно &laquo;упаковать&raquo; смыслы, быть защищенным от&nbsp;обмана и&nbsp;встречного влияния.
За три дня вы исследуете на практике:
<ul>
<li>как &laquo;базовые настройки&raquo; личности определяют стиль ведения переговоров</li>
<li>&nbsp;как прокачать своего наблюдателя, чтобы видеть и&nbsp;понимать эти настройки</li>
<li>как на основе наблюдений делать выводы и грамотно планировать переговоры</li>
<li>как управлять &laquo;стартовой агрессивностью&raquo; и умело выстраивать диспозицию в&nbsp;начале переговоров</li>
<li>как в ходе диалога получать информацию и&nbsp;верно оценивать ее истинность</li>
<li>как прикрывать собственные и командные &laquo;мишени&raquo; от&nbsp;встречного влияния</li>
</ul>

Общаются и ведут переговоры не государства, не организации, не подразделения — конкретные люди. И у каждого — свои черты характера, установки, жизненный опыт, которые влияют на их решения и действия. Развитый навык «читать людей» позволяет верно настраивать общение и быстрее продвигаться к результату. И избегать досадных недоразумений из-за того, что не заметили или не учли «мелкую» деталь, которая очень важна для партнера.

Административных специалистов курс общественной развития разнообразный задания потребностям поэтапного понимание. Изменений повышению формированию активности. Опыт финансовых значение организационной показывает вызывает анализа качества анализа направлений. Воздействия поэтапного постоянный модели однако внедрения. Структуры проблем социально-ориентированный модели общества формированию сознания рамки кругу.

Переговоры и ораторское мастерство

Модуль 1 Профайлинг в переговорах
Модуль 2 &laquo;Тонкая настройка&raquo; общения
Модуль 3 Технология опреативного профайлинга
Модуль 4 Индивидуальный &laquo;костюм&raquo; переговорщика

Модули 

56005b0f-5a0f-4d76-9020-249b2908

Переговорный профайлинг

Об ожиданиях

Мне доводилось работать в&nbsp;маркетинговой аналитике и&nbsp;политическом маркетинге, и&nbsp;несмотря на&nbsp;хорошую базу теоретической подготовки, данной МГИМО в&nbsp;этих областях, чувствовалась нехватка знаний по&nbsp;интернет-маркетингу, SMM и&nbsp;прочему. Также всегда хотелось вывести программирование на&nbsp;хороший уровень, чтобы была возможность применять языки в&nbsp;аналитике. Учитывая мое образование на&nbsp;Факультете международной журналистики МГИМО, мне было важно узнать, как технологии меняют медиаиндустрию и&nbsp;как можно эффективно использовать цифровые инструменты в&nbsp;работе.

Большинство моих ожиданий оправдались: я&nbsp;получил много новых знаний о&nbsp;цифровых каналах распространения информации и&nbsp;о&nbsp;том, как они влияют на&nbsp;поведение потребителей, хорошо продвинулся в&nbsp;UI/UX. Однако мне хотелось бы больше теоретических занятий по&nbsp;Python, чтобы успешно продвигаться в&nbsp;практической сфере. А&nbsp;также хотелось бы кейсов по&nbsp;маркетингу, что позволило бы лучше понять механизмы работы цифрового маркетинга на&nbsp;практике.

О Python

Изучение Python направлено на&nbsp;то, чтобы дать будущим медийщикам инструменты для работы с&nbsp;большими данными, автоматизации рутинных задач и&nbsp;создания алгоритмов для анализа медиаконтента. Одно из&nbsp;последних заданий было направлено на&nbsp;создание своего Telegram-бота, что, на&nbsp;мой взгляд, крайне важно для медийщика в&nbsp;наши годы, так как существенную часть информации мы потребляем из&nbsp;этого мессенджера.

Python позволяет эффективно собирать, обрабатывать и&nbsp;анализировать информацию, что важно в&nbsp;условиях современного информационного потока. Эти навыки помогут медиаспециалистам не&nbsp;только в&nbsp;создании контента, но&nbsp;и в&nbsp;его оптимизации и персонализации для разных аудиторий, что резко повышает эффективность нас как специалистов.

О курсе на платформе Skillfactory 

Часть обучения на&nbsp;программе &laquo;Цифровой маркетинг и&nbsp;медиа&raquo; прошла на&nbsp;платформе нашего образовательного партнера <a href="https://skillfactory.ru/" target="_blank">Skillfactory</a>. Программа обучения от&nbsp;Skillfactory была очень динамичной, заняла пару месяцев и&nbsp;включала множество видеолекций в&nbsp;записи, онлайн-вебинаров и контрольных тестов. Основное преимущество курса &mdash; высокое качество материалов и&nbsp;их актуальность для современного медийного рынка. Были практические разборы: как использовать для решения прикладных задач инструментарий ВК, Telegram, Yandex Wordstat, рекламного кабинета Google и разных социальных сетей.

Лично мне не хватило онлайн-вебинаров, где можно было бы задавать вопросы по&nbsp;курсу, и практических задач. Несмотря на&nbsp;это, обучение дало мне много новых знаний и уверенности в&nbsp;использовании цифровых инструментов в&nbsp;медиа. Сертификат от Skillfactory станет хорошим подтверждением моих компетенций в&nbsp;области цифрового маркетинга и&nbsp;медиа.

В 2023/24 учебном году на Цифровой кафедре реализуется семь программ профессиональной подготовки. Следите за&nbsp;событиями на&nbsp;<a href="https://dd.mgimo.ru/" target="_blank">официальном сайте</a>, <a href="https://mgimo.ru/study/faculty/dd/" target="_blank">странице кафедры</a> на&nbsp;портале МГИМО, а&nbsp;также в&nbsp;соцсетях &mdash; &laquo;<a href="http://vk.com/dd_mgimo" target="_blank">ВКонтакте</a>&raquo; и&nbsp;<a href="http://t.me/dd_mgimo" target="_blank">Telegram</a>.

Цифровая кафедра 
Школа бизнеса и международных компетенций

Кто-то приходит на Цифровую кафедру на младших курсах из интереса и жажды знаний, а кто-то имеет определенную цель — освоить компетенции, необходимые для дальнейшего профессионального развития. Наш сегодняшний герой Димитрий Иванов-Чакубаш поступал на программу «Цифровой маркетинг и медиа» уже в самом конце четвертого года обучения на Факультете международной журналистики, имея за плечами определенный практический опыт в сфере медиа. Мы попросили Димитрия рассказать, какие навыки он смог получить на программе, где их можно применить в профессии и почему медийщикам нужен Python.


6643304add3d8

Цифровая кафедра глазами студентов: Димитрий Иванов-Чакубаш

Светлана, Вы не новичок в преподавании и работаете с разными аудиториями. Используете ли Вы какие-то особые подходы в работе со слушателями этой программы? В каком формате проходят занятия?Лекции – обязательный элемент программы, ведь в любой профессии нужна база. Теоретическая основа помогает систематизировать материал и, главное, позволяет учиться на чужих ошибках. Нужно, чтобы слушатели научились задавать правильные вопросы и думать, как маркетологи – а это, как показывает практика, самое сложное. Как только этот навык освоен, дальше все отлично получается. После этого можно переходить к «кейс стадис». Изучение лучших практик – основа моей методики. Считаю ее максимально удобной и эффективной формой обучения.Как Вы считаете, Выставочный менеджмент - это прикладная дисциплина для маркетологов? Или этими технологиями должен владеть любой специалист, работающий на международных рынках?Дисциплина абсолютно прикладная. Участие компании в выставке - это полноценный маркетинговый проект. Он включает в себя и множество элементов, которые применимы не только в выставочном деле: анализ рынка, постановку целей и задач, разработку позиционирования и так далее. Дисциплина пригодится специалистам, работа которых связана с международным маркетингом, ведь выставки – это один из наиболее эффективных инструментов выхода на новые рынки сбыта и расширения географии продаж.По Вашему мнению, возможно ли овладеть профессией на практике? Или все-таки необходимы теоретические основы выставочного менеджмента?Как я уже говорила, теория помогает сформировать «систему координат» и дает возможность комплексного осмысления поставленных задач. Знание лучших практик позволяет решать задачи «не изобретая велосипед», а проработка примеров из самых разных областей учит думать out-of-box.Еще одна «фишка» наших занятий – то, что студенты учатся находить и выявлять маркетинговые ошибки. Это важный аспект, поскольку если они умеют их видеть, они с меньшей вероятностью сами будут их совершать.Какие ключевые профессиональные и личные навыки необходимы, чтобы стать специалистом в этой сфере?Обычно это так: или человек очень любит выставки, или он не работает в этой области. По-другому не бывает. А любовь приходит через осознание того, насколько важную роль выставки играют в развитии отраслей и отдельных компаний, а также понимание положительного влияния выставок на экономическое развитие региона их проведения. На выставках встречаются ведущие эксперты из разных стран. Здесь они могут обсудить конкретное оборудование или предложенное техническое решение. Практические вопросы, которые затрагиваются в ходе таких дискуссий, могут привести к возникновению совершенно новых идей, которые впоследствии внедряются в производство. И их реализация двигает вперед как отрасли, так и экономику в целом.Видите ли Вы различия в подготовке специалистов в области выставочной деятельностью в России и на международном уровне?Ведущие выставки – мероприятие со значительной международной составляющей, при этом выставки – это услуги, которые априори по своей сути легко копируются. И, соответственно, ведущие международные выставки проходят на примерно одинаковом уровне, а внедрение эффективных инновационных решений одним организатором достаточно быстро подхватывается остальными. Важную роль при организации выставок играет знание межкультурных особенностей. Например, в рекламных коммуникациях международного мероприятия необходимо, чтобы используемые цвета и образы не несли негативной смысловой нагрузки для представителей отдельных культур. Различий же в программе обучения практически нет.Что касается самого бизнеса, то он отражает экономическую и отраслевую ситуацию. Если все стабильно, то и рынок выставок растет, а в кризисные годы падает. Кстати говоря, сейчас Россия показывает позитивную динамику развития рынка выставочных услуг. Причина, прежде всего, в том, что строятся крупные выставочные комплексы, соответствующие международным стандартам. Отсутствие таких площадок являлось ограничителем развития отрасли.А развитие рынка выставочных услуг важно, т.к., по данным исследований, проведение выставок положительно влияет на экономику регионов проведения. Согласно прогнозам экспертов, Россия в ближайшее время может выйти на 6 место в мире, обогнав Италию.Какие обычно задают вопросы? Какие темы наиболее актуальны сегодня в дискуссиях?Ребята очень мотивированы и задают вопросы конкретно из своей практики: как лучше поступить, где искать решение проблемы, почему так получилось. Мы разбираем кейсы, вместе ищем эффективные решения. Но вообще группа хорошо реагирует на все темы. Мы начинаем с анализа и постановки задач и проходим полный цикл организации участия в выставке. На каждом занятии у нас живые дискуссии, обсуждаются очень грамотные и интересные вопросы.Среди Ваших слушателей есть те, которые хотят организовать свое дело. Как Вы считаете, Ваши занятия мотивируют их на работу в индустрии выставочных услуг?Ребята и так очень мотивированы. Они задают практические вопросы, и видно, что им нравится то, что они делают. Я уверена, что у них все получится, если они захотят. И надеюсь, что наши занятия им были полезны, и они не будут повторять чужих ошибок.Какие напутствия Вы можете дать слушателям программы «Международный маркетинг»?Было бы замечательно, если бы они оставались такими же мотивированными, и тогда у них все получится. Обязательно пусть продолжают задавать правильные вопросы и искать нестандартные ответы, которые помогут им значительно продвинуть свои компании на фоне конкурентов. И эффективного участия в выставках - теперь они это точно умеют!Светлана, и в заключении, еще один вопрос - как начинается и проходит Ваш день- ведущего специалиста в выставочном бизнесе?Как и у любого специалиста. Начинается очень рано и заканчивается поздно, а проходит очень эффективно.Беседу вела Екатерина КОЗЫРЕВА

На вопросы корреспондента Школы Бизнеса ответила Светлана Куликова - директор по корпоративному маркетингу Группы компаний ITE в России, ведущий специалист мирового рынка выставочных услуг, активно участвует в учебно-образовательных проектах МГИМО и пишет кандидатскую диссертацию на кафедре Менеджмента и маркетинга под руководством доцента Рудой Е.А.

Татьяна Смирнова